赵雯
- 作品数：25 被引量：149H指数：6
- 供职机构：东北大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于资源库和网络支撑平台的大学英语教学体系
- 总结了东北大学近1O年来运用现代教育技术，开展大学英语教学改革的理论、技术和实践成果。成果包括大规模英语教学资源库与网络教学平台的建设和应用。提出和构建了基于教学资源库与网络教学平台的新型英语教学体系，并在教学实践中取得...
- 赵雯黄卫祖王勃然
- 关键词：教学改革网络技术大学英语教学
- 基于《大学英语课程教学要求》的中国大学英语语言能力标准研究被引量：6
- 2015年
- 本文阐述了构建中国大学英语语言能力标准的重要意义,梳理了过去60多年语言能力的界定和语言能力标准的发展阶段。从语言能力标准的视角,对《大学英语课程教学要求》中的教学性质和目标、教学要求、教学评估和学生英语能力自评/互评表做了定量、定性相结合的分析,指出了它在理论支撑、描述语使用和研制方法等方面存在的一些缺陷。基于此,提出了新形势下基于语料库、以实证数据驱动的中国大学英语能力量表的研制路线。
- 王勃然赵雯金檀
- 关键词：语言能力《大学英语课程教学要求》
- 中国高中课堂的口头报告——形成性评价还是教学活动?(英文)
- 2017年
- 形成性评价是促进学生学习的一个有效方式。研究显示,形成性评价和教学活动可以紧密结合,多种教学活动都可以用作形成性评价来促进学生学习。本文以英语课堂中常见的口头报告为例,探究如何在英文课堂中用口头报告来促进学生学习。本文采用定性研究方法,通过课堂观察和访谈收集数据。研究发现,在英文课堂中,口头报告既是形成性评价的一种表现方式,也是一种教学活动,因此,形成性评价可以融入日常教学当中。最后,本文对如何在课堂教学中融入形成性评价进行了讨论并提出了建议。
- 肖扬羽赵雯
- 关键词：教学活动英语课堂
- 英语学习者的阅读模式与其阅读能力的相关度研究被引量：2
- 2014年
- 阅读是一项包含诸多心理因素的复杂语言活动,是一个学习者积极寻找和构建意义的动态过程。基于心理语言学的过程模式,解析了自下而上、自上而下和交互等三种主要阅读模式的特征和缺陷。通过一项基于东北大学2012级非英语专业部分新生的量化研究,探究了学习者当前的阅读模式、阅读能力及二者之间的相关度。这有利于学习者从本质上理解阅读过程,定位自身的阅读模式,明晰阅读模式选择与阅读能力之间的关系,从而采取有针对性的阅读策略,最终提升自己的语言综合能力。
- 王勃然赵雯
- 关键词：交互模式英语阅读能力
- 基于学习者视角的学习初始年龄和英语语言水平研究被引量：1
- 2015年
- 基于学习者的视角,实证探究了英语学习者的学习初始年龄和他们英语语言水平之间的相关性、初始年龄对于英语语言水平各个层面产生的效应以及我国学习者的最佳英语学习初始年龄。结果表明:在一定程度上学习初始年龄越早,学习者的整体英语水平、语音、听力和口语能力越高;阅读、翻译和写作水平和学习初始年龄没有明晰的线性关系;我国学习者的最佳英语学习初始年龄大致可定在两个区间,一是4-6岁,二是9-13岁。
- 王勃然赵雯
- 关键词：学习者视角英语语言水平
- 面向国际化的英语课程建设:需求分析研究被引量：4
- 2013年
- 随着高等教育国际化的发展,构建面向国际化的大学英语课程已成为大学英语课程建设的必然发展趋势。本文探讨的是基于需求分析的大学英语课程建设。它首先介绍了需求分析,接着概述了国内外需求分析研究的现状,然后介绍了一项基于需求分析的大学英语课程建设实证研究。本研究采用了量化与质化相结合的混合研究方法,对于我国大学英语课程建设和其他不同层次的英语课程建设具有一定的启示与参考作用。
- 赵雯王勃然
- 关键词：大学英语课程建设
- 大学英语教学研究文献综述被引量：1
- 2011年
- 通过主题查找的方式,对1986年至今,中国知网(CNKI)数据库中所搜集的各类期刊所刊载的关于大学英语教学的文章及相关硕、博士论文进行了文献查读、梳理与分析。研究发现:各教学大纲的颁布对大学英语教学有着重要的促进作用。尤其是《大学英语课程教学要求》(试行)颁布之后,对大学英语教学方面的相关研究从质和量上都有了实质性的增长,研究的关注点也从关注语言知识的学习到注重语言技能的培养,从遵循传统教学模式到新型教学模式的探索,教学重心从以教师为主体到以学生为主体,从单一的课程评价到多元的课程评价,等。对中国近25年来的大学英语教学研究进行了较为系统的研究,为大学英语教学方面的研究提供了可资借鉴的参考。
- 刘春阳赵雯
- 关键词：大学英语教学改革课程要求中国知网
- 文化资本视域下的人造语言研究:基于克林贡语的个案研究
- 2018年
- 近年来,随着《星际穿越》等影片的走红,克林贡语等人造语言也日益受到人们的关注。为探究克林贡人造语言是否具有自然语言的资本属性,本研究采用质性研究方法,以皮埃尔·布迪厄的文化资本理论为研究框架,通过目的性抽样,对五名克林贡语高级学习者进行了访谈,并以每个访谈对象为分析单位。除了访谈,本研究还分析了与克林贡语相关的资料和文献,以对数据进行三角验证。研究结果表明,克林贡语不仅与自然语言一样具有资本属性,而且实际上能使克林贡语使用者受益。本研究对人造语言及自然语言的未来研究有一定的启示。
- 赵雯吴介焜
- 关键词：文化资本皮埃尔·布迪厄
- 一项英语词汇知识与语言能力的关系的实证研究被引量：4
- 2015年
- 词汇知识是语言能力的重要组成部分,研究学习者的词汇知识和语言能力对于更好地了解学习者的语言水平和现状,有的放矢地实施教学具有重要的意义。本研究以某大学2013年入学的非英语专业新生为研究对象,研究了学习者的词汇知识现状并探究了其词汇知识和语言能力之间的关系。研究结果表明:该校新生的词汇广度知识水平总体上达到高中英语课标的基本要求;其词汇深度知识与语言能力的相关性高于词汇广度知识与语言能力的相关性;词汇深度知识对语言能力的预测力大于词汇广度知识对语言能力的预测力;就分项语言技能而言,词汇广度知识和深度知识对阅读和写作的预测力最强。本研究对于高等学校的大学英语教学具有重要的启示和参考意义。
- 赵雯宋乔
- 关键词：大学英语词汇广度知识词汇深度知识语言能力
- 自动写作评价研究与实践五十年——从单一、合作到交互被引量：25
- 2015年
- 基于研制技术、测试信度和评价构念的解析,本文把自动写作评价研究与实践的50年划分为三个阶段:单一分数评定阶段、合作分数评定阶段和人机交互评改阶段,阐释了这三个阶段的主要特征、代表性系统和优缺点,讨论了自动写作评价的发展动因和存在问题,并展望了该领域在研究视角和评价构念等方面的未来态势。
- 王勃然金檀赵雯
- 关键词：人机交互
