杜琳
- 作品数：18 被引量：17H指数：3
- 供职机构：沈阳工学院更多>>
- 发文基金：沈阳市社会科学立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学水利工程更多>>
- 加快推进职业资格准入工作,加强队伍建设,规范行业管理
- 2014年
- 物业管理已经深入我们每天的生活,物业管理行业在百姓中满意度、认可度不高,具体表现在物业服务专业化程度低、纠纷不断、投诉的比例不断上升。为使物业管理行业尽快走出"无序"状态,行业规范、标准化服务、从业人员职业资格认证化是规范行业管理,提升行业发展空间的非常紧迫的一项工作。
- 杜琳贾清
- 关键词：物业管理职业资格满意度
- 交互课堂在《销售管理》课程中的应用研究被引量：3
- 2016年
- 交互课堂是一种交互教学模式基础上发展起来的课堂教学模式。本应用研究为交互课堂首度应用于高校《销售管理》课程教学,是交互课堂开发应用检验,也是课程改革探索与实践。本文就交互课堂在《销售管理》课程中的开发与应用进行全面解读,包括课程执行依据、教学执行安排等。本应用研究探索交互课堂在课程改革中的应用路径,检验交互课堂应用中配套课程改革体系,实证检验交互课堂可行性及配套课程改革措施应用性。
- 杜琳
- 关键词：课程改革项目教学
- 交互课堂在艺术设计管理课程中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 艺术设计管理课程是艺术系设计类专业的专业基础课程。该课程的设置旨在确立"设计服务于市场,设计的终点是客户满意的产品"的专业理念,课程目标在于培养学生的设计执行能力、管理能力,实现培养高素质设计专业人才、高素质设计管理人才的培养目标。教师可以根据课程性质与学生特点引入交互教学模式,开发艺术设计管理交互课堂,并形成完整的课程设计与考核模式,形成集课程设计、课堂教学模式、课程推进、考核模式于一体的解决方案。文章研究开发应用中遇到的问题,针对性提出解决问题的路径。
- 杜琳赵天华
- 关键词：课程改革项目教学考试改革
- 行之有效的建筑施工项目进程管理初探被引量：2
- 2014年
- 项目式进程管理是建筑施工类工作常见的管理模式。建筑施工项目管理过程是对项目实施过程中总体计划、协调与控制过程,以达到预期目标的活动,其中施工进程管理是行之有效的保证施工项目按期、按质、安全、经济达成项目目标的有效工具和保障。
- 贾清杜琳
- 关键词：项目管理进程管理
- 建筑施工项目质量管理初探被引量：3
- 2014年
- 建筑施工项目管理过程是对项目实施中目标、时间、成本、人员、安全、质量综合协调、控制,以达到预期目标的活动。建筑施工项目质量管理是建筑施工类工作管理核心之一。良好的建筑施工项目质量管理是保证施工项目按期、按质、安全、经济达成项目目标的保障。本文介绍了质量管理、质量控制的的特点和重点,从项目管理、工程施工等方面论述了质量控制的内容、方法和工具。
- 贾清杜琳
- 关键词：项目管理质量管理
- 北方冬季房屋建筑施工混凝土施工常见问题及解决方案初探——以沈抚新城工程项目为例被引量：1
- 2014年
- 沈抚新城具有秋冬季温度低,日夜温差大,短期温差大特点。但为适应市场要求很多建筑工程不得不在冬季施工,冬季施工常常不可避免。本文就建筑工程混凝土冬季施工常见问题和解决措施进行了浅析,旨在与同行进行业务交流,以不断提升工程质量。
- 贾清杜琳
- 关键词：房屋建筑混凝土
- OBE教育模式下《营销策划》课程的课堂教学设计被引量：2
- 2018年
- OBE教育模式,"Outcome-based Education"译为"以成果为导向的教育"。《营销策划》课程是市场营销专业主干课程,是市场营销专业学生学习《市场营销》、《市场调查与预测》《推销实务》《广告学》《公共关系学》之后修习的课程。《营销策划》课程教学设计依据该课程能力模型,设计课程运行,采用明确的角色认知,确定岗位情景,设计课堂教学模式。如基础知识融入技能任务之中,通过技能任务运行,达成综合能力目标。通过OBE教学设计运行,达到专业课程服务专业人才培养目标及人才面向。
- 杜琳
- 关键词：《营销策划》教学设计教学运行
- 高校考试改革思路及评价指标体系构建初探——以市场营销专业《销售管理》课程为例被引量：2
- 2016年
- 高校考试改革不仅仅是改进评价模式、改变评价指标、调整评价时点,更重要的是通过考试改革推进课程改革,推进教学改革,提升教学效果的目标。形成性考核以综合性考核指标体系进行评价。如通过日常教学行为目标评价、阶段教学目标评价、阶段技能目标评价、课程任务目标评价等共同构成。以综合性、多模块、多点考核、多时点考核方式,全面、科学评价学生学习成绩,同时达到提升学生学习投入,提升教学效果,推进课程改革成果深入展开,保障课程专业人才培养目标贡献的目标。
- 杜琳
- 关键词：考试改革课程改革形成性考核评价指标
- 民办高校教育创新路径初探
- 2018年
- 创新是引领发展的第一动力。教育创新是民办高校提升教学质量、持续发展的关键。基于民办高校办学特点,寻求教育学科建设创新、教学实践模式创新、教育科研模式创新、人才培养模式创新、教学模式创新等创新路径各高校进行多方探索。包括通过整合自身资源,凝练自身优势,选择创新路径,实现突破现有阻碍发展桎梏,破局提高,达成服务人才培养目标,为区域经济发展培养满足市场需要的人才目标。
- 杜琳赵祖阳
- 关键词：民办高校教育创新教学改革
