徐采娥
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：宜春学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基于英语思维培养的教学策略建构被引量：2
- 2008年
- 在当今以培养学生运用英语进行交际为最终目的的外语教学中，使学生具备用英语进行思维的能力极其重要，即在使用英语进行理解和表达时，用英语思维（think in English），而没有母语的介入，或者说母语的介入被降到极不明显的程度。因此，在进行英语教学尤其是初入门的时候，
- 易绍春徐采娥
- 关键词：英语思维思维培养教学策略外语教学英语教学母语
- 一种便于进行字母组合排列的英语教学辅助装置
- 本实用新型公开了一种便于进行字母组合排列的英语教学辅助装置，包括磁吸展示板和字母卡片，所述磁吸展示板的中部开设有折叠槽，所述磁吸展示板的侧端设置有活动支撑杆，所述字母卡片位于磁吸展示板的内侧，所述字母卡片的内部设置有磁性...
- 徐采娥施小芸
- 文献传递
- 话语标记语在英语课堂中的语用功能研究
- 2019年
- 在大学阶段的英语教学中,话语标记语作为一种语言现象经常出现,其目的在于标记。因此,为提高教师的教学质量,对于话语标记语的探究实属必要。而且,在教学实践中,话语标记语的合理使用可以更好的厘清语言机制位于课堂教学中、组织语篇里的条理,更可以用此作为教学过程中、动态顺应策略里的显性依据。同时,作为一种特定语用特征和语用功能,话语标记语的探究可以提升师生间的互动效果,筑牢教师教学权威,优化大学阶段英语听力理解的实用性功能。
- 徐采娥施小芸
- 关键词：大学英语话语标记语语用功能
- 一种能够规范字体的英语练字辅助装置
- 本实用新型公开了一种能够规范字体的英语练字辅助装置，包括辅助装置底板和支撑弹簧，所述辅助装置底板的上端面左侧设置有固定柱，且固定柱通过孔洞套设有示范纸和临摹纸，所述辅助装置底板的上端面左侧设置有套壳，且套壳通过支撑弹簧与...
- 施小芸徐采娥
- 文献传递
- 普通院校英语教学改革策略研究
- ＜正＞一.前言世界各国都从本国的教育发展出发,对普通院校教育目标的具体内容有不同的表述。根据我国经济社会发展对人才的要求,普通院校教育的通用能力培养可以概括为以下内容:自理自律能力,学习发展能力,交流合作能力,收集处理信...
- 徐采娥刘霞斐
- 普通院校英语教学改革策略研究
- <正>一.前言世界各国都从本国的教育发展出发,对普通院校教育目标的具体内容有不同的表述。根据我国经济社会发展对人才的要求,普通院校教育的通用能力培养可以概括为以下内容:自理自律能力,学习发展能力,交流合作能力,收集处理信...
- 徐采娥刘霞斐
- 文献传递
