张令通
- 作品数：24 被引量：77H指数：6
- 供职机构：大理学院工程学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学化学工程更多>>
- 智能型设备监测与诊断系统研制
- 2003年
- 研制一种智能型的设备监测与诊断系统,该系统的监控单元采用Intel80196KB,不仅能监测故障点,还能诊断出故障原因,并预测出未来的状态趋势,因而实现了在自动化生产的过程中对设备的智能化监测与诊断。
- 张令通施心陵
- 关键词：设备监测自动化生产单片机
- 用WebChip和PSD实现现场设备的远程监控和在线升级被引量：1
- 2010年
- 利用能联接电子设备和Internet网络的集成电路芯片——WebChip和美国Waferscale公司推出的具有存储区切换技术的PSD934F2芯片实现现场数据采集设备的远程监控和在线升级。该系统使电子设备与Internet连接起来,以便人们能够远程获得这些电子设备的信息并对控制它们的运行提供一定的服务和控制功能。
- 张令通
- 关键词：远程监控数据采集
- 基于TCP协议首部的网络隐蔽通道技术研究被引量：7
- 2014年
- 通过研究网络隐蔽通道建立的机制,提出了一种基于TCP协议首部实现网络隐蔽通道的方法,通过将秘密信息经AES加密后嵌入TCP协议首部的序列号和确认号字段,模拟访问Web服务器的行为生成TCP数据包,以达到穿透防火墙和躲避入侵检测系统的目的,并利用此隐蔽通道进行信息传递和远程控制。设计并实现了该原型系统。实验结果表明,该系统的隐蔽性高、传输速度快、可扩展性强,可以实现隐秘信息的传输,也为解决网络隐蔽通道的安全策略问题提供了理论依据和技术支持。
- 张令通罗森林
- 关键词：TCP协议网络安全信息传输远程控制
- 计算机在材料模拟计算与设计中的应用被引量：6
- 2002年
- 计算机模拟材料计算与设计是随着计算机技术的发展和对新材料的开发和更新的要求日益增加而形成的一门新兴学科方向。本文介绍了计算机模拟材料计算与设计的特点和意义、主要研究方法。
- 张令通
- 关键词：计算机模拟计算动力学
- 基于现场总线技术的动态实验设备监控系统的构建
- 2003年
- 分析了当前高等院校实验室管理中注重静态的帐目管理而缺乏动态的监控管理的实际,构建了一种基于现场总线技术的实验设备的动态监控系统。
- 张令通王彦玲张榆锋施心陵
- 关键词：现场总线技术实验室计算机网络
- SIMATIC PCS7在燃煤角管式锅炉中的应用
- 2009年
- 从3×35T/h燃煤角管式蒸汽锅炉的生产工艺、控制要求入手,介绍了西门子公司PCS7控制系统在该类装置上的应用,并详细阐述了生产控制要求所转换为的系统功能实现及PCS7系统在该类项目上的应用。
- 张令通
- 关键词：锅炉汽包水位自动控制故障检测
- 基于CAN总线的高校实验室监控管理系统的设计方案被引量：2
- 2009年
- 概述现场总线的基本概念,描述CAN总线的结构及特点,并提出基于CAN总线技术的高校实验室及其设备监控管理系统的设计方案。方案利用CAN总线构建的实验室监控管理系统,在上位机通过组态软件如组态王以实现数据的实时采集与监控,便于实验室的集中管理,且界面友好简单,控制快捷可靠。下位机采用CAN控制网络,成本低,可扩充性。整个系统开发周期短,费用小,集成简单,且安全可靠,是实现高校实验室网络化监控管理的最佳方案之一。
- 张令通赵继强陈婧罗艳碧
- 关键词：现场总线高校实验室监控管理
- 《电工学与实验》教学方法改革的思考与实践
- 2000年
- 分析《电工学与实验》课程的传统教学模式所存在的弊端 ,结合师范专科学校的特点 ,提出以课题为单元 ,将理论与实验紧密结合起来 ,以学生为主体 ,进行课题设计与讲授 ,并用实验加以验证 ,以锻炼学生的自学能力、动手能力和创新能力 ,即提高学生的综合素质的教学模式。
- 张令通李汝恒
- 关键词：教学方法教学改革教学模式
- 基于HTK的白族语音识别方法被引量：6
- 2013年
- 利用计算机识别少数民族语音是保护和传承民族文化的重要手段。白族是祖国西南边陲重要的少数民族之一,其历史悠久,文化灿烂。为实现使用白族语进行人与计算机的语音交互,提出了一种基于HTK的白族语音词识别方法。该方法针对白族语的发音特点,以音素为基本识别单元,利用HTK工具提取39维MFCC语音特征参数,构建HMM模型,采用Viterbi算法进行模型训练和匹配来实现白族语音的识别。实验表明,算法的识别准确率达到93.3%。该方法识别准确率高,为研究少数民族语音识别提供了有益的借鉴。
- 张令通
- 关键词：MEL频率倒谱系数音素
- 基于Matlab的信号与系统实验教学改革初探被引量：1
- 2012年
- 针对信号与系统课程理论性强,概念抽象,传统实验教学方法有限等特点,将Matlab仿真软件引入实验教学中,巩固了理论知识,加深了学生对信号与系统课程内容的理解。
- 赵文昌张令通
- 关键词：MATLAB实验教学
