吕占文
- 作品数:6 被引量:3H指数:1
- 供职机构:淮北师范大学更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 公示语汉译英的历时性研究及启示——以淮北市为例
- 2016年
- 2013年,淮北市对辖区内的公示语及其英语翻译进行了整改。通过对整改前后的公示语英语部分的比较,发现整改之后的公示语翻译较之前有了明显的进步,但仍然存在问题和不足。为此,提出进一步完善公示语翻译的方法,使公示语翻译更加规范化、标准化,在更加符合国家标准的同时,也更容易被英语国家人群所接受。
- 吕占文
- 关键词:公示语汉译英整改翻译标准
- 基于大学英语第二课堂建设的调查报告——以淮北师范大学为例
- 2012年
- 大学英语第二课堂的价值受到外语教育界越来越多的关注和认可。通过调查分析淮北师范大学在校学生对于英语学习的态度、对英语第二课堂的印象与评价以及对第二课堂建设的意见和建议,发现了第二课堂建设的不足之处,为进一步拓展淮北师范大学英语第二课堂提出了四点建议。
- 吕占文胡晓梅刘泽青
- 关键词:大学英语第二课堂
- 情感因素对大学英语分级教学模式的影响研究
- 2019年
- 分级教学是按照学生英语成绩把学生分成不同的等级,势必会对学生英语学习中的情感因素产生影响。学生英语学习中的情感因素会反过来直接影响到学生英语学习的效果。某高校2016级学生实行的三级(A、B、C)教学模式,2017级学生则是两级(A、B)教学模式。通过对这两个年级的学生长达三年的跟踪调查,利用定量研究和定性研究相结合的方式对数据进行分析,以发现不同教学模式下学生学习焦虑和学习动机两个方面的变化情况。研究结果表明,从情感因素的角度来看,两级教学模式比三级教学模式更有利于减少学生的学习焦虑,提高学生的学习动机,更能够促进学生的英语学习。
- 吕占文
- 关键词:情感因素学习焦虑学习动机分级教学模式
- 高职英语写作教学中的元认知策略培训
- 元认知这一术语是由美国心理学家Flavell于上世纪70年代提出的。元认知理论由两部分组成:元认知知识和元认知策略。后者是本研究的焦点。元认知原本是一个心理学概念,但是现在已经被广泛应用于其他学科,特别是第二语言习得(S...
- 吕占文
- 关键词:高职英语教学写作教学元认知策略英语写作水平第二语言习得
- 文献传递
- 公示语翻译的顺应性研究——以淮北市为例
- 2015年
- 公示语是一座城市的名片,而公示语翻译则是一座城市对外宣传的名片。目前,我国中小城市的公示语翻译存在很多问题。在分析淮北市公示语翻译的现状和问题的基础上,提出以顺应翻译理论为指导,进一步改善公示语的翻译质量,使公示语翻译更加规范化、标准化。
- 吕占文
- 关键词:公示语顺应论翻译质量
- 高校外宣材料翻译现状研究——以安徽高校英文网站为例被引量:2
- 2019年
- 高校外宣材料是高校对外宣传的材料,随着网络时代的到来,高校外宣材料逐渐摆脱了纸质的形式,而代之以网站的形式。高校英文网站的建设也直接反映了高校自身的开放程度和国际化水平。由于社会、经济、文化等多方面因素的制约,安徽省高校的国际化进程相对滞后,外宣材料翻译水平不高,直接体现在这些高校英文网站建设上,这在很大程度上又反过来制约了这些高校的进一步发展。
- 吕占文
- 关键词:安徽省高校外宣材料