刘金祥
- 作品数：58 被引量：232H指数：7
- 供职机构：华东理工大学法学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理社会学文化科学更多>>
- 论案例教学法被引量：49
- 2002年
- 案例教学法注重归纳推理 ,是美国等发达国家进行法律教学、培养优秀法律人才、并已为实践证明的一种有效手段。我国处于成文法法律体系中 ,倾向于讲授为主的教学法 ,重在演绎推理。在我国的法律教学中 ,如何有效地借鉴案例教学 ,从我国的国情与法学院的教学实际出发 ,笔者认为 ,应在总体上以讲述方法为主 ,案例教学为辅 ,两者相互补充 ,以求培养适应 2 1世纪需求的法律新人才。
- 刘金祥
- 关键词：案例教学法法律教学法律人才
- “劳资共决”的主体是资方和劳方,而不是资方与工会
- 2009年
- 北京大学张千帆教授《保护劳工权利可尝试工会改革》一文认为，“中国劳工权利未张，基本权利需要法律保障。问题在于，究竟如何保障劳工权益？如果要让劳动合同法确实成为保护劳工权利的有力武器，决策者有必要利用实施劳动合同法的契机，完善企业工会和共同决策制度，让劳工广泛参与工会选举，
- 刘金祥张良
- 关键词：工会改革劳工权利劳资劳工权益
- 试用期内辞职无须承担支付专项培训费用责任吗——兼论服务期与试用期之法律适用问题
- 2012年
- 试用期内劳动者辞职是否需要承担违约责任,涉及到试用期与服务期的法律适用问题。解答这一法律适用问题首先应当明确试用期与服务期在劳动法上做何界定;其次,两者在法律适用上应当遵循法律适用的一般原理;最后,在上述法律适用中体现的法律价值也应当符合社会之公平正义。本文以案例分析的形式阐述这一问题。
- 高建东刘金祥
- 关键词：试用期服务期法律适用
- 健全工资正常增长机制的路径选择研究被引量：2
- 2008年
- 亚洲一些国家的发展路径表明，在经济发展到某一个点，一定会有一个跳跃，这个跳跃首先就表现在对劳工的保护上。而保护劳工的核心问题则是工资问题。
我国以“低工资换发展”代价之巨，今日已不需赘言。近年来，各级政府已开始动手化解这一矛盾，“建立职工工资正常增长机制”先后写进政府工作报告和党的十七大报告。
- 刘金祥
- 关键词：工资问题政府工作报告经济发展职工工资低工资
- 离职员工返回原工作岗位,能否再次约定试用期?
- 2017年
- 2011年5月3日，李某进入A公司工作，担任研究顾问职务。双方签订为期两年的劳动合同，试用期3个月。2012年4月23日，李某提出辞职，并签署离职结算单。2012年6月19日，李某再次进入A公司工作，双方签订了新的劳动合同，工作内容和薪资与离职前完全相同，在重新签订的劳动合同中又约定了3个月的试用期。没想到，还没过试用期，李某就被单位以试用期内不符合录用条件为由解除了劳动合同。
- 刘金祥刘汉伟
- 关键词：工作岗位离职劳动合同
- 工资集体协商的法律主体及其重构被引量：2
- 2011年
- 突破工资集体协商的现实瓶颈,应当首先明确工资集体协商的法律主体,才能明确双方权利义务和法律责任,进而完善工资集体协商制度。
- 刘金祥高建东
- 关键词：工资集体协商制度法律主体法律责任权利义务
- 论我国集体劳动争议行为及其正当性判断标准被引量：4
- 2014年
- 本文通过集体劳动争议行为正当性判断标准的理论探讨,总结我国集体劳动争议行为在正当性判断方面的缺陷,即工会作为争议行为的法定主体与劳动者的自发行动之间的矛盾,非对抗性的法定手段与劳动者自发的破坏行为之间的矛盾;根据我国的法律环境与实践经验,笔者最后提出我国集体劳动争议行为正当性判断在主体、目的、手段、程序等四个方面的一般标准的认定,意在指出符合哪些标准的集体劳动争议行为具有正当性。
- 刘金祥高建东
- 关键词：集体劳动关系
- 论集体协商制度中的政府职能被引量：1
- 2012年
- 随着改革开放丰硕成果的取得，劳资纠纷却日益增多，这是我国当前无法回避的事实。而近些年来不断激化的群体性劳动争议更是将劳动关系问题推到了风口浪尖。当今，劳动者已经从单纯的权利诉求上升到利益诉求的层面，不再仅仅要求法律法规赋予的权利保障，而且更加注重劳动保护条件的提高、工资的增长等一系列关乎切身利益的问题。在这一背景下，集体协商成为解决劳动者与用人单位之间利益冲突的重要途径。
- 高建东刘金祥
- 关键词：集体协商制度政府职能劳动争议劳资纠纷利益诉求权利诉求
- 浅述“案例教学法”在经济法教学中的作用被引量：3
- 2007年
- 案例教学法是美国等发达国家进行法学教育、培养优秀法律人才、并已为实践证明的一种有效手段。我国的法学教育中,如何突破传统的教学模式,引进案例教学法,通过案例教学法的研究与实践,构建“讲述教学法与案例教学法互动的法学教育新模式”,是一个非常有意义的探索[。1]本文主要从“案例教学法”在《经济法》教学中的作用的视角进行了研究和探索,以期抛砖引玉。
- 刘金祥李雯
- 关键词：法学教育案例教学法经济法
- 我国劳动基准立法体例的反思和路径选择被引量：1
- 2016年
- 我国目前的劳动基准立法体例不同于一般的综合立法体例或分散立法体例,有其独有的特点,存在劳动基准母法缺失、形式杂乱松散且尚未进行体系化立法、立法位阶总体较低且政策性较强等问题。本文认为,劳动基准分散式立法体例是适合我国国情的合理选择,在分散立法体例下,需要对工资、工时和休息休假、特殊群体保护、劳动安全卫生等劳动基准的主要立法事项进行立法规划,遵循一定的原则,科学合理的安排劳动基准主要事项的立法次序。
- 刘金祥高建东
- 关键词：立法体例
