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陈丽荣

作品数:8 被引量:17H指数:2
供职机构:大理学院护理学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生文学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇文学

主题

  • 3篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇带教体会
  • 1篇对联
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇引导护生
  • 1篇用药
  • 1篇知识
  • 1篇生理
  • 1篇实践教学
  • 1篇思性
  • 1篇皮试
  • 1篇皮试方法
  • 1篇青霉
  • 1篇青霉素
  • 1篇青霉素皮试
  • 1篇自身免疫
  • 1篇自身免疫性
  • 1篇自身免疫性结...

机构

  • 8篇大理学院
  • 1篇大理学院附属...

作者

  • 8篇陈丽荣
  • 4篇赵媛
  • 2篇张筱岚
  • 2篇颜云
  • 2篇王文霞
  • 1篇赵桂凤
  • 1篇旦素梅
  • 1篇杜一民
  • 1篇董文英
  • 1篇陈天艳
  • 1篇袁映梅
  • 1篇雷玉
  • 1篇郭爱梅
  • 1篇田海生
  • 1篇张煜

传媒

  • 3篇大理学院学报...
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大理学院公共选修课开设现状调查与分析被引量:5
2009年
公共选修课是大学生素质教育的重要组成部分。通过对大理学院开设公共选修课的现状做专门的调查与分析,并针对存在的问题提出对策,以促进公共选修课教学与管理的规范化、制度化和科学化。
陈丽荣杜一民
关键词:公共选修课
护生见习临床带教体会
2010年
见习是护生理论联系实际的重要环节,也是护生进入护士角色、迈入护理岗位的第一步,其效果的好坏,直接影响护生的临床实习甚至其护理生涯。因此,如何在有限的见习时间内引导护生将课堂知识与临床实践相结合,如何激发护生对护士职业的热爱以及培养他们正确的临床思维方法,
王文霞陈丽荣
关键词:护生理论临床带教护士角色护理岗位课堂知识引导护生
反思性教学在《内科护理学》实践教学中的应用--以角色扮演方式进行案例分析为例被引量:1
2014年
目的培养教师反思性教学意识和学生反思性学习能力,提高《内科护理学》的教学质量。方法分小组以角色扮演的方式进行案例分析,师生进行反思讨论并撰写反思日记、教学总结。结果师生对反思性教学引入内科护理学实践教学满意度高,教学效果较好。结论不断训练和培养教师反思性教学能力和学生反思学习能力,对提高教学质量意义重大。
陈丽荣赵媛颜云董文英袁映梅张筱岚
关键词:反思性教学内科护理学角色扮演实践教学
当今网络对联现状探析
2007年
对联是中华民族特有的文学形式之一,社会的信息化为网络对联的发展和繁荣提供了广阔的平台。本文就网络对联的概况、优势、存在的问题等进行了简要的分析,并对今后的发展提出了一些看法,希望在大家的共同关注下,使网络对联能够更快地成长,为推动我国楹联事业的发展做出积极的贡献。
陈丽荣田海生
关键词:网络对联
通识教育选修课课程设置的分析与探讨被引量:10
2014年
通识教育又称为自由教育和博雅教育,是将受教育者作为一个具有主体性的、完整的人而施以全面的教育,通识选修课是通识教育课程的重要组成部分。目前高校通识教育选修课设置存在结构不合理、内容肤浅、划分不规范等现象,本文提出应该从课程设置理念、课程设置思路等四个方面对通识教育选修课进行改进。
赵媛陈丽荣
关键词:课程设置
系统性红斑狼疮患者健康教育体会
2007年
目的:系统性红斑狼疮是一种自身免疫性结缔组织病,病程迁延,反复发作,在延长生存期的同时,努力提高患者的生存质量已成为临床医疗、护理所追求的目标。而健康教育是消除和减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生存质量的关键,本文阐述了SLE患者健康教育的内容、形式及方法,强调加强SLE患者和家属的健康教育,对减轻和避免SLE患者并发症的发生、提高其生活质量的重要性。
赵媛张煜陈丽荣张筱岚
关键词:系统性红斑狼疮健康教育自身免疫性结缔组织病护理
青霉素皮试的研究进展被引量:1
2004年
目的 :阐述青霉素皮试的研究进展。方法 :检索有关文献进行综合分析。结果 :掌握好青霉素的皮试方法 ,可有效地减低病人的疼痛和降低假阳性率的发生。结论 :总结归纳目前青霉素皮试研究中新的观点、方法和技术 ,对临床工作和教学有一定的指导意义。
陈丽荣赵媛旦素梅颜云陈天艳
关键词:青霉素皮试方法小儿用药脱敏注射消毒液
将Range of motion内容操作规程化的探索与研究
2005年
目的提高本科护生Range ofmotion练习的手法技能.方法通过编制被动性Range ofmotion的操作规程,选择从头颈部屈曲、伸展、左、右侧屈、顺时针、逆时针旋转;肩关节屈曲、伸展、外展、外旋、内旋;肘关节伸直、屈曲、内旋、外旋;腕关节屈曲、伸展;手指关节屈曲、伸直;髋、膝关节屈曲、伸直、内收、外展;踝关节背屈、跖屈、内旋、外旋;脚趾关节屈曲、伸展的活动,结合患者病情,在合适的体位配合下,按一定的节拍、顺序、时间完成Range of motion的操作练习.结论使Range ofmotion的练习具有一定的操作性、规范性和指导性,让护生对被动性Range ofmotion的练习内容、操作程序、动作要领、手法、时间、注意事项都能全面掌握并正确予以实施,提高了护生对被动性Range of motion练习的技能.
郭爱梅陈丽荣赵桂凤王文霞雷玉
关键词:RANGEMOTION
共1页<1>
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