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赵红灿

作品数:32 被引量:113H指数:6
供职机构:中国矿业大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 13篇高校
  • 9篇辅导
  • 7篇大学生
  • 7篇辅导员
  • 6篇高校辅导员
  • 4篇政治
  • 4篇主义
  • 4篇教育
  • 3篇思想政治
  • 3篇主体性
  • 2篇政府
  • 2篇政治教育
  • 2篇职业化
  • 2篇职业化发展
  • 2篇治教
  • 2篇社会主义
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯辅导
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究

机构

  • 32篇中国矿业大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 32篇赵红灿
  • 5篇池忠军
  • 3篇高世杰
  • 3篇吴保磊
  • 2篇卢德友
  • 2篇张红卫
  • 2篇王增国
  • 2篇李琳
  • 1篇张金健
  • 1篇祝木伟
  • 1篇刘善堂
  • 1篇朱正中
  • 1篇李金齐
  • 1篇胡卫新
  • 1篇章毛平
  • 1篇丁恒星
  • 1篇刘勇
  • 1篇项青
  • 1篇王莉
  • 1篇李志峰

传媒

  • 5篇中国矿业大学...
  • 3篇江苏高教
  • 3篇煤炭高等教育
  • 2篇山西高等学校...
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇云南行政学院...
  • 1篇长白学刊
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇道德与文明
  • 1篇社科纵横
  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇天水行政学院...
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇重庆工商大学...
  • 1篇职业时空
  • 1篇河北理工大学...
  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生非正式群体形成原因探析被引量:4
2006年
大学的生活是多姿多彩的,学校的一些正式群体无法满足大学生纷繁复杂的需要,于是各种非正式群体就蕴育而生。本文主要从三个方面,对非正式群体产生的原因进行深刻全面的剖析。
张红卫赵红灿
关键词:大学生非正式群体
基于三螺旋模型的毕业生创业促进体系构建研究被引量:4
2016年
在知识经济时代背景下,创新和创业的逻辑起点都是知识的生产、传播、应用和产业化,创业和创新的促进主体都离不开大学、产业、政府以及三者之间的协作。借鉴知识创新三螺旋模型建构大学毕业生创业三螺旋促进体系,可以在发挥大学知识链的主体作用、政府制度链的主导作用、企业产业链的助推作用的同时,以大学、政府、产业的三螺旋联动来营造毕业生创业的知识空间、趋同空间和创新空间,从而统筹实现"建设创新型国家"、"促进以创业带动就业"以及"大众创业,万众创新"的发展战略。
刘善堂赵红灿
关键词:三螺旋模型毕业生创业
大学生生涯辅导体系构建研究被引量:6
2008年
大学生生涯辅导基础理论主要有生存与生涯、生涯与发展、生涯与教育的关系。其内容体系包括大学生学业辅导、生活辅导、生理辅导、心理辅导、职业辅导和创业辅导;实践体系包括生涯辅导一般方法和大学四年生涯辅导实施方法。
赵红灿张红卫
关键词:大学生生涯辅导
幸福惯习语境下高校辅导员职业化发展省思
2016年
幸福惯习在高校辅导员职业化实现中具有同步互动、秩序归并和文化再生产的功能,一定程度上是实现高校辅导员职业化的"总根源"。对高校组织和辅导员个体维度进行分析,发现高校辅导员职业化进程中幸福惯习与职业化结构失衡、主体性实践与职业幸福感张力紧张。在幸福惯习语境下,科学引导辅导员职业生涯规划、建立选拔—成长—优出的职业动力机制、培育辅导员大爱精神的职业自信境界才是契合辅导员职业化发展的价值追求。
高世杰赵红灿
关键词:辅导员职业化
基于“五项修炼”的高校辅导员学习型团队建设研究被引量:3
2013年
学习型组织理论所具有的理念内涵的共融性、目标视角的一致性、突出个体的创造性、持续学习的自然性和多元主体的统一性,在为高校辅导员队伍建设提供新视角和新思维的基础上,也内含了实践操作的可行性与合目的性,即通过加强自我超越、角色定位、愿景驱动、团体共享、系统思考的"五项修炼",打造一支专业化、职业化、专家化的高校学习型辅导员团队。
高世杰赵红灿
关键词:高校辅导员学习型团队五项修炼
市场经济逻辑下的政府职能被引量:3
2008年
市场的商品理性核算、货币交换媒介和契约平等的逻辑,在竞争的市场机制下体现了权利平等的个体自主追求利益最大化的市场本质。社会主义与具有"普照之光"的市场经济的结合解除了资本主义市场经济的逻辑整体性。社会主义市场经济条件下的政府职能的构建,应综合考量发挥社会主义优越性、保障市场活力和挽救"市场失败"、回应市场需求和以市场方式改进政府职能三者的逻辑统一。
赵红灿池忠军
关键词:市场逻辑市场经济政府职能
基于B/S模式的高校辅导员综合考评系统的设计与实现被引量:2
2012年
利用现代信息技术加强辅导员队伍的管理,特别是抓好辅导员的综合考评,是推进高校辅导员队伍建设的一个重要课题。结合高校辅导员考核的实际需求,根据人力资源管理理论中的360°模糊评价理论,在进行总体结构和设计方案论证基础上,基于B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式,通过ASP.NET技术,采用SQL Server 2005作为后台数据库设计的高校辅导员综合考评系统,具有架构合理、操作简便、考评效率高的特点。
赵红灿吴保磊
关键词:B/S模式高校辅导员
高校系统实施“时代新人培育工程”的思考被引量:9
2021年
高校系统实施“时代新人培育工程”,应聚焦“有理想、有本领、有担当”的时代新人科学内涵,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,提高思想政治工作质量,促进“五育融通”,尊重学生选择,激发学生内在动力,提升教师的素质和育人能力,以智慧校园赋能育人资源汇聚。
赵红灿
关键词:立德树人
马克思现代性论域的三个维度被引量:1
2011年
基于实现人的解放和自由全面发展的最高理论旨趣,以从"批判旧世界中发现新世界"为己任的马克思,其现代性论域有着明确的指向,那就是资本主义社会本身。围绕着对资本主义社会的考察,马克思的现代性论域有着三个维度:一是揭示资本主义意识形态下人被抽象为"理性的主体性"的现代性副本批判维度,二是揭示资本主义社会现实中人被异化为"资本的主体性"的现代性原本批判维度,三是揭示"现实的人"以其实践生成实现对资本主义社会扬弃的现代性超越维度。
赵红灿池忠军
关键词:马克思主义维度
高校新生生涯辅导体系构建的思考被引量:3
2010年
从人的发展视角看,高校新生入学后,一方面存在适应大学生活的困境,另一方面又有渴求发展和成才的迫切愿望,为有效解决高校新生发展中的困惑,在新生中开展生涯辅导既是素质教育的内在要求,又不失为一种积极有效的教育新方法。研究和设计新生生涯辅导的教育体系,增强新生生涯辅导的效果,可以有效帮助新生适应大学生活并更好实现其生涯规划和发展。
李志峰赵红灿
关键词:高校生涯辅导
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