赵丽
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
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- 关于提高马克思主义理论课实效性的对策分析被引量：1
- 2003年
- 提高教育教学的实效性,是马克思主义理论课教学的中心环节。提高马克思主义理论教育教学的实效性,要转变教育观念,确立教师为主导、学生为主体的教学指导思想;进一步丰富教学内容,充分体现马克思主义与时俱进的理论品质;努力搞好教学方法的改革,把理论教学与社会实践有机结合起来;全面提高教师的自身素质,增强马克思主义理论课教师的教学魅力。
- 赵丽赵耀
- 关键词：马克思主义理论课实效性
- 浅谈我校行政管理专业建设的若干问题被引量：1
- 2010年
- 高校行政管理专业应办出自己的特色,为社会培养出大批高质量的专门人才。本文从人才培养目标定位、课程体系设置、教学方式、教学方法以及师资队伍建设等方面对行政管理专业建设进行了论述。
- 赵丽王雪军
- 关键词：行政管理专业课程体系教学方法师资队伍
- 新课程改革与新教学模式被引量：1
- 2006年
- 新课程改革与新教学模式具有内在联系,新课程改革实验是新教学模式生成的活动,新教学模式是新课程改革实验的结果。教学理论、教学实践、教学模式三者融为一体,并使教学模式成为教学理论与教学实践之间可联系的媒介和桥梁。
- 马凤龙赵丽
- 关键词：新教学模式新课程改革教学理论教学实践
- 哲学教育要以人性化为基础
- 2005年
- 哲学教育是建立在人性化教育基础之上的实践活动。人性化教育要求以人为本,只有对受教育者进行人性化教育,哲学教育才具有针对性。
- 王会新赵丽
- 关键词：哲学教育人性化教育
- 高校"两课"实践教学的思考被引量：1
- 2004年
- "两课"实践教学充分体现了"两课"教学改革和发展的趋势,实践教学是提高教学实效性的重要途径,也是适应当代大学生需求的一种重要教学手段。本文提出了实施实践教学的有效途径和手段,指出充足的资金和健全的机制、政策保障是实现"两课"实践教学目标的前提,实践教学形式应多样化,实践教学过程应科学化。
- 赵丽
- 关键词：两课实践教学实效性
- 宽容是和谐社会民族心理素质的要素
- 2007年
- 宽容的民族心理素质以和谐文化为载体,它通过和谐文化的滋养与陶冶,逐渐走进每一个民族共同体之中,久而久之融进每一个民族成员的心理,成为构成民族心理的要素之一。
- 闫薇赵丽马凤龙
- 关键词：宽容和谐社会民族心理素质
- 有效实施高校思想政治理论课新课程方案被引量：3
- 2006年
- 《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉的实施方案》于2006年9月份开始在全国高校全面实施。为提高新课程方案实施的实效性,各高校必须要精心组织,周密安排,有步骤、有计划地做好教师培训,针对教学重点、难点、热点问题深入开展教学研究,大力加强课程建设,积极推进教学方法改革,努力加强学科建设。同时,要创建并完善运行机制,加强领导,强化管理,为新课程方案的实施提供有力保证。
- 赵丽王雪军
- 关键词：高校思想政治理论课课程建设新课程方案
- 努力探索高校“形势与政策”课程教育教学的有效途径被引量：3
- 2009年
- "形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,因此,必须努力探索形势与政策教育教学的有效途径,不断提升形势与政策教育教学的实效性。本文从教学内容的选定、教学方法与手段的运用、教学环节的安排等方面,探讨了高校形势与政策教育的有效途径。
- 赵丽刘净
- 关键词：教学方法教学手段实践教学
