苏雨恒
- 作品数:24 被引量:194H指数:7
- 供职机构:高等教育出版社更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律理学文学更多>>
- 建设精品教材 助力职业教育高质量发展被引量:5
- 2022年
- 职业教育教材作为落实立德树人根本任务、深化职业教育“三教”改革的关键要素,是支撑现代职业教育体系建设,实现职业教育高质量发展的基础性保障,也是中国特色高质量教材体系的重要组成部分。高等教育出版社在职业教育教材出版领域用心耕耘六十八年,取得了一系列成果。面对新形势新任务,在职业教育教材建设中高等教育出版社将一如既往守正创新,坚持立德树人、贯彻德技并修,坚持标准引领、落实国家标准,坚持类型定位、体现职教特色,坚持编研一体、提升科研能力,坚持融合创新、满足教学需求,坚持服务师生、提供全程服务,积极打造精品教材,服务职业教育适应性变革,助力职业教育高质量发展。
- 苏雨恒
- 关键词:职业教育精品教材立德树人
- 学习贯彻习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话笔谈被引量:12
- 2019年
- 4月12日,高等教育出版社组织召开习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话学习研讨会,旨在深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,切实办好新时代学校思想政治理论课。现将大家发言刊登如下,以飨读者。
- 苏雨恒
- 关键词:思想政治理论课
- 坚定信念,奋发创新,筑牢教育出版主阵地——学习习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神被引量:3
- 2013年
- 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话深刻阐述了宣传思想工作当前和长远发展中的一系列重大理论和现实问题,具有很强的战略性、前瞻性、针对性和指导性。教育出版工作者应该认真学习、深刻领会讲话精神,联系工作实际,开创教育出版工作新局面。为此,教育出版工作者必须牢固树立阵地意识、坚持导向,以创新精神做好新形势下的教育出版工作。
- 苏雨恒
- 关键词:教育出版主阵地
- 以社会主义核心价值观引领教育出版改革发展被引量:1
- 2014年
- 党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次发表重要讲话,作出重要批示,提出明确要求。当前,教育系统聚焦“青年要自觉践行社会主义核心价值观”主题,正在掀起学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神的热潮,教育部党组也作出把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程的部署。教育出版作为宣传思想文化领域的重要组成部分、教育教学改革发展的不可或缺的力量,必须围绕服务立德树人这一根本任务,更好地发挥主阵地、主渠道作用,努力开拓创新,自觉培育和践行社会主义核心价值观并为之作出积极贡献。
- 苏雨恒
- 关键词:社会主义核心价值观出版改革教育教学改革国民教育文化领域教育出版
- 编辑的基本素养与精品力作的生产
- 出版更多精品力作是党和国家对出版工作的根本要求,也是出版业的安身立命之本和承担文化使命的重要标识,更是出版人的责任和使命。随着出版产业高度发达、出版形态不断丰富、管理体制机制不断进步,精品力作的生产具有了很多新特点,工作...
- 苏雨恒
- 文献传递
- 用社会主义核心价值观构筑教育出版阵地——高等教育出版社加强意识形态建设的探索被引量:3
- 2015年
- ●教育出版物传播的知识及其中蕴舍的价值理念.具有鲜明的意识形态属性,对学生的健康成长产生着重要影响。
●“马工程”教材最为突出的特点。就是坚持以马克思主义为指导、把马克思主义中国化最新成果体现到教材之中。●学术期刊和学术专著的品牌,不仅体现在学术的高度和深度,更应体现在学术的价值取向以及学术的引领方向上.
- 苏雨恒
- 关键词:社会主义核心价值观意识形态建设学术专著阵地意识形态属性
- 教育出版的关键把握——高等教育出版社60年的经验与启示被引量:2
- 2014年
- 文章回顾和总结了高教社60年的办社经验,以期对当前教育出版有所启示。具体经验有:坚持植根教育,服务教育;融入教育,服务教学;与时俱进,创新发展,积极推动科学技术在教育教学中的应用;内容优先,精品立社;以人为本,人才强社,加强作者资源开发和编辑队伍建设。
- 苏雨恒
- 关键词:教育出版教学改革
- 经典教材建设经验与启示——以高教社同济版《高等数学》、黄廖版《现代汉语》为例被引量:5
- 2019年
- 通过对同济版《高等数学》、黄廖版《现代汉语》两部经典教材建设经验的总结,进行有关规律的探讨,为教材建设工作提供参考和借鉴。
- 苏雨恒
- 关键词:教材建设
- 编辑的基本素养与精品力作的生产
- 苏雨恒
- 久久为功 美成在久
- 2015年
- 有幸获评韬奋出版奖,让我既感欣慰,又感不安,触发我回顾和梳理近30年出版工作的经历,从青春韶华到步入中年,一段段成长往事浮现眼前……1986年夏,我完成了硕士研究生的学业攻读,面临毕业分配。恰逢高教社恢复文科出版业务,急需相关专业的人才,我偶然获得这一信息,于是几经争取,最终不被留校,分配到高教社工作,成为刚刚设立不久的文科编辑室的一名新兵。
- 苏雨恒
- 关键词:韬奋出版奖出版工作出版业务硕士研究生新闻出版行业