张岂之
- 作品数:175 被引量:893H指数:18
- 供职机构:西北大学更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理哲学宗教政治法律更多>>
- 大学生文化素质与中国优秀传统文化被引量:36
- 1996年
- 大学生文化素质与中国优秀传统文化历史学家清华大学教授张岂之一、教育功能问题中国古代优秀的教育理论将教育的功能归结为对人的塑造。就是说,要将一般人塑造成为有道德的"君子",再培养为"仁人"──圣贤。中国传统教育理论以"人"为中心。关于"人"的塑造、提高...
- 张岂之
- 关键词:大学生文化素质文化素质教育中国优秀传统文化孙子兵法中国古典哲学传统美德
- 高校的素质教育与德育被引量:14
- 2000年
- 1999年6月,党中央、国务院作出并颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。它总结了20世纪末我国教育改革的经验,对21世纪中国教育提出了指导性方针和宏观规划。这是一个具有求实的科学精神,同时着眼于未来的纲领性文件。在新世纪来临之际探讨高校的德育,首先应当以《决定》作为指导,研究如何把《决定》的精神渗透于德育之中。《决定》对我国教育工作提出的总任务是:深化教育改革,全面推进素质教育。第一。
- 张岂之
- 关键词:高校素质教育德育
- 大学素质教育与中华传统美德
- 一、大学素质教育与文化素质教育的回顾我国大学素质教育是从文化素质教育开始的。1995年,在武汉华中理工大学召开高校文化素质教育试点工作研讨会。当时,周远清同志代表教育部做了《加强文化素质教育,提高高等教育质量》的报告。"...
- 张岂之
- 文献传递
- 文化自觉与人文学术研究被引量:3
- 2003年
- 张岂之
- 关键词:文化自觉人文学术自然科学人文科学社会科学
- 一个先进的教育理念--谈大学文化素质教育被引量:12
- 2010年
- 一、对大学文化素质教育的再认识
我国进入改革开放新的历史时期.提出了反映我国民族特色和人的全面发展(德、智、体、美)内在要求的先进教育理念——素质教育。即将颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出“坚持以人为本.推进素质教育是教育改革发展的战略主题”。
- 张岂之
- 关键词:文化素质教育教育理念教育改革民族特色
- 儒学与中华历史及世界--纪念孔子诞辰2565年
- 文章叙述了春秋战国时期百家争鸣的现象,由于对儒家经典的各种不同的理解,东汉章帝建初四年(79年)在京师洛阳白虎观举行了一次讨论儒学经义的会议,制定朝廷对经书的统一解释,史称白虎观会议,由章帝亲自裁决。会后史学家班固整理成...
- 张岂之
- 关键词:孔子儒学思想精神文明
- 高校文化素质教育与教育理论被引量:3
- 1999年
- 高校文化素质教育正在深入开展,这种教育实践提出了需要加以研究的若干教育理论问题。我想就此发表一点看法,就正于高教界的朋友。一、教育功能问题教育的功能问题是个相当复杂的问题,可从不同的角度加以论述。比如,教育与受教育者的先天和后天关系;教育对社会、自然...
- 张岂之
- 关键词:文化素质教育高校教育理论
- 今天看孔子和儒学
- 本文简要介绍了孔子思想与儒学的现代价值,阐述了孔子和儒学思想研究的进展,展望了孔子和儒学研究的前景。
- 张岂之
- 关键词:孔子思想儒学历史价值
- 文献传递
- 我国西部高校人文教育的创新问题被引量:1
- 2004年
- 根据我国东西部文化、科技差距突出 ,特别是西部人文学科不被重视的现状 ,以考古学为例说明了人文学科创新的意义。提出了西部高校应加强人文学科建设 ,培养相关专业人才 ;建议应以国家意志及西部高校的团结协作来构筑西部人文教育创新的优良环境 ,以便开发利用西部丰富的人文资源 ,实现民族复兴的目标。
- 张岂之
- 关键词:高校人文教育教育创新人文学科
- 深切怀念任继愈先生——谈谈任继愈先生对《老子》书的研究
- 2013年
- 任继愈先生是我的老师,从1946年秋季我到北京大学哲学系读书,到2009年7月11日任先生辞世,在这六十多年的光阴中,他给了我许多教诲和指点,是我最敬重的老师。
- 张岂之
- 关键词:《老子》怀念哲学系老师