您的位置: 专家智库 > >

李修元

作品数:20 被引量:32H指数:4
供职机构:铜陵职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理文学社会学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 5篇文学
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 7篇高职
  • 6篇文化
  • 4篇文学
  • 4篇校企
  • 4篇校企融合
  • 4篇互联
  • 4篇互联网
  • 3篇文化建设
  • 3篇校园
  • 3篇校园文化
  • 2篇院校
  • 2篇哲学
  • 2篇实训
  • 2篇网络文学
  • 2篇高职特色
  • 2篇高职院校
  • 1篇大众
  • 1篇大众文化
  • 1篇独立品格
  • 1篇新农村

机构

  • 18篇铜陵职业技术...
  • 1篇铜陵学院

作者

  • 18篇李修元
  • 1篇胡松年
  • 1篇孙春芳
  • 1篇吴晓兵
  • 1篇裴立志

传媒

  • 2篇黄山学院学报
  • 2篇新余学院学报
  • 1篇秘书
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇芜湖职业技术...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇铜陵职业技术...
  • 1篇牡丹江大学学...
  • 1篇阜阳职业技术...
  • 1篇兴义民族师范...
  • 1篇福建江夏学院...
  • 1篇沈阳大学学报...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2007
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
互联网技术语境下经典文化的审美嬗变
2020年
传统的文化审美范式与新生的网络技术载体的碰撞,消解了经典文化审美的精英特质,催生了一种面向大众生活的微文化审美态势。智能移动互联信息技术的快捷化生产与微平台的自由化传播,创建了草根文化意义的共享空间。崇尚生活文化的现实体验,关注图像文化的视觉感应,追求网络文化的娱乐至上,引发了人们对于大众生活文化中审美理念和价值指向的重新建构,凸现了互联网技术语境下经典文化的生活化、图像化与大众化的审美嬗变。
李修元
关键词:网络技术经典文化审美嬗变
网络狂欢:一种虚拟世界的大众文化被引量:7
2016年
解读了狂欢文化的意义,并从狂欢文化的网络化与网络狂欢的大众化两个层面对网络狂欢的大众文化进行分析。认为虚拟世界的大众文化,创造了网络空间的心灵对话与广场狂欢的独特体验,实现了网络大众个性张扬与自我建构的精神诉求。
李修元
关键词:大众文化
海德格尔存在论观照下的陶渊明形象之阐释
2016年
海德格尔的存在哲学作为一种人生哲学,注重人对自身的筹划、超越以及人生在世中不断生成的特性,让人们可以看到更丰富的"人"的存在。若从这个视角中去审视陶渊明,他就不再是一个无欲飘逸的隐者,也不是一个矢志忠晋的臣子,而是一个远比"此在"丰富的不断领悟思考自身的"人"。因此,基于海德格尔的存在哲学观,尝试从境域、生存与超越三个层面展开来深入研究陶渊明的动态形象具有一定的方法论意义。
李修元
关键词:存在哲学陶渊明
寻梦于神性世界:论沈从文的生命哲学与理性文学思想
2013年
沈从文在寻梦于神性世界的心灵深处隐含着一种独特的生命哲学,体现为一种自我的充满浪漫主义色彩的理性人格。而综观他的文学思想,在哲学层面上,从理性的视角把自己的生命信仰、神性追求与国民性的重塑等结合在一起探讨,创造了"乡下人"独格的生命形式;文化层面上,他坚执自己的文学追求,执著于实现文化的再造和民族性格的重塑;艺术层面上,不拘一格,用富于诗化与神蕴的作品表达爱与美的内涵;而在主体心灵的层面上,他则坚守文化人独立品格的自觉自醒与理性反思。探讨沈从文生命哲学的理性文学思想对当代文学的发展方向极富启示意义。
李修元
关键词:生命哲学文学追求独立品格
发挥“校、馆、店”三位融合图书馆的文化育人作用探析——以铜陵职业技术学院图书馆为例
2021年
文化育人是高校图书馆的核心使命。高校图书馆应该与公共图书馆和新华书店进行深度校企合作,实施"空间一体、服务一体、目标一体",建成国内首家"校、馆、店"三位融合图书馆。通过完善合作机制形成文化教育聚合力、发挥对培育大学生社会主义核心价值观的影响力和推动学习型社会的作用力,破解体制机制障碍、合作资源共享有限等现实瓶颈,构建"互联网+"新时代校园文化建设新模式。
裴立志李修元
关键词:校园文化
构建“互联网+”财经应用文写作的数字化课堂被引量:1
2017年
进入数字化时代,"互联网+"资源广泛共享和对协作学习的有效支持,使高职财经应用文写作课程的传统教学在"互联网+教育"背景下患了某种失语症。优化数字化教学环境,建构交互性教学模式,设计个性化教学活动,增强协作式学习体验,使传统课堂与网络空间在互动融合中呈现出某种和谐的张力,从而构建"互联网+"财经应用文写作的数字化课堂。
李修元殷宝为
关键词:财经应用文数字化
技术语境下网络文学的主流价值与经典性重构被引量:3
2016年
意义表征的图像技术与传统经典的技术祛魅是技术语境下网络文本创建的显在特征。网络文学的技术升级不是针对艺术的尊重而是再现历史依据性的悬置与文学审美本体的缺席,到底是一种新的美学思维在崛起,还是对传统美的彻底颠覆,这关涉到数字技术语境下的网络文学新样态的学理思考与发展性价值引领的关键问题。以新民间文学的视野传承"文学场"的传统经典,重构超越雅俗的"网络性"当下经典,强化网络自由与文学担当的自律意识,实现网络技术与文学艺术的价值统一,弘扬网络文学主流价值的正能量,对于推动网络时代社会多元文化的和谐健康繁荣发展具有一定的积极意义。
李修元
关键词:网络文学艺术性经典性
基于校企融合的高职实训中心文化建设研究
2013年
实训中心文化是高职院校在培养学生岗位能力和职业素质等实训教学过程中产生的一种创新性的"校企文化"。理清高职实训中心文化建设的内涵及特色,从物质文化、制度文化、精神文化三个维度探讨高职实训中心文化建设体系,促进与企业文化的有效融合。既凸显高职教育服务地方经济的宗旨,又能增强高职毕业生的社会适应能力,提升他们的职业空间拓展能力,更能促进高职院校实训中心的特色发展。
李修元
关键词:校企融合文化建设
基于校企融合模式的高职校园文化建设现状及对策研究被引量:4
2020年
为了解校园文化与企业文化对接融合现状,对安徽工业职业技术学院等3所安徽省高职院校大一至大三学生进行了问卷调查,调查内容包括高职院校教育教学中对职业素质教育融入状况、职业特色物化环境的建设状况以及职业感染力的宣传与教育状况等,调查结果显示,校企文化融合深度不足、校企文化融合中未突出职业特色、师生的主体性发挥不足。建议高校在建设校园文化过程中,应吸收优秀企业的价值观和倡导的先进理念,并将此贯穿在办学的各个环节,落实到人才培养的全过程,全方位。
孙春芳李修元
关键词:校企融合高职校园文化
酒店管理专业实训基地建设的实践探索被引量:4
2012年
高职院校酒店管理专业要以酒店市场需求为中心,注重实训基地硬件投入和教学体系创新,突出合作企业全程参与的"2+1"人才培养特色,构建校企和学生三方共赢的长效机制,努力提高人才培养质量。
李修元
关键词:高职院校酒店管理专业实训基地
共2页<12>
聚类工具0