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施建辉

作品数:34 被引量:189H指数:8
供职机构:东南大学法学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 30篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 11篇行政
  • 8篇契约
  • 6篇行政契约
  • 6篇法律
  • 4篇检讨
  • 4篇合同
  • 3篇缔结
  • 3篇行政法
  • 3篇政法
  • 3篇清偿
  • 3篇物权
  • 3篇法律适用
  • 3篇法学
  • 3篇财产
  • 2篇缔约
  • 2篇刑民交叉
  • 2篇刑事
  • 2篇行政执法
  • 2篇债权
  • 2篇知识产权

机构

  • 29篇东南大学
  • 3篇南京大学
  • 2篇武汉大学

作者

  • 34篇施建辉
  • 2篇胡朝阳
  • 1篇樊静
  • 1篇刘艳红
  • 1篇李友根

传媒

  • 6篇南京大学学报...
  • 3篇东南大学学报...
  • 2篇华东政法大学...
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇河北法学
  • 1篇南京社会科学
  • 1篇法学评论
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇法学
  • 1篇法制与经济
  • 1篇法学论坛
  • 1篇现代管理科学
  • 1篇行政法学研究
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇山东科技大学...
  • 1篇南京工业大学...
  • 1篇法商研究
  • 1篇法律适用
  • 1篇法学教育研究
  • 1篇东南法学

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 6篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇1997
  • 2篇1996
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乱象与规则:涉刑保证合同裁判之检讨
近年来,法院在审理金融机构借款、民间借贷、保证合同中,涉及贷款诈骗、集资诈骗等经济犯罪现象频频出现,如何处理相关程序和实体问题存在严重的同案不同判现象,可以说是审判实务中最为乱象的一个问题,有保守说、激进说和折衷说三种裁...
施建辉
关键词:保证合同裁判规则侵权行为刑事责任
研究生法学教学方法之选择被引量:5
2008年
指出研究生法学教学方法有讲授教学法和案例教学法两种基本选择,两种教学方法均有自身的前提和规律。认为讲授教学法源于大陆法系,案例教学法既源于英美判例法,又超越于英美判例法。通过对两种法学教学方法的分析,提出研究生法学教学应当选择案例教学法。
施建辉
关键词:讲授教学法案例教学法
同时履行抗辩之适用限制被引量:5
2007年
同时履行抗辩在《合同法》上虽已有规定,但在概念及构成要件上却语焉不详,这直接造成司法适用上的无序。从法理上言,主给付义务构成对待给付而有同时履行抗辩之适用,从给付义务得否主张应视其与合同目的是否密切。为此,司法实务应慎重适用同时履行抗辩而不应扩大其适用范围。同时,应对《合同法》第66条之后段予以修正。
施建辉
WTO与行政复议——观念变革及其制度创新被引量:2
2005年
WTO规则对行政司法“独立性”和“公正性”的要求,推动着我国行政复议制度的观念变革和制度创新。为接轨WTO规则,宜确立行政复议制度“司法化”的观念,强化复议主体的相对独立性,构建兼顾公平与效率的复议程序,适度拓展行政复议“合理性”审查的范围,将“穷尽行政救济”与“司法最终救济”
施建辉
关键词:WOT行政复议司法化
以物抵债契约研究被引量:25
2014年
以物抵债在司法实务中常见,我国民法上没有此概念及相应的制度体系,故司法判决多有疑虑,现今竟成了疑难案例。有的法院几乎将其视为虚假诉讼之同义词,有的法院则以"流质契约"直接否定其效力。以物抵债系当事人在契约中约定的条款,故应以无名合同原理研究之,区分不同情形进行归类,尽量与现有民法概念和制度进行匹配。以物抵债契约不属于法律漏洞,法院应通过准用、类推适用等方法解释适用,形成比较有法理性的裁判规则。以物抵债契约的效力判断,应从合同自由及意思自治原则出发,正确进行概念界定和辨析,在正确进行意思表示解释及物尽其用原则下,应肯定其意义和效力,而不是直接适用流质契约及让与担保之规则。以物抵债契约的实践合同说只是一种解释的角度,而非实践合同的效力本质。以物抵债契约虽容易被虚假诉讼利用,但两者本身并无关联。
施建辉
关键词:以物抵债代物清偿流质契约
合伙为独立民事主体之我见被引量:10
1997年
合伙为独立民事主体之我见●施建辉一、关于合伙是否为独立民事主体之争论关于合伙是否为独立民事主体之争论,在我国由来已久。大致分为两派。一派持否定观点,认为合伙不是独立的民事主体,一派持肯定观点,认为合伙具备民事主体资格。两派关于合伙的概念、特征亦因服务...
施建辉
关键词:独立民事主体合伙财产民事主体资格合伙组织连带清偿责任
民法教育基本认识论--兼对法学教育中国模式之检讨
大陆法系下法律人所受教育必须有本科法学教育.本科法学教育的基础是民法教育.民法教育应检讨所谓的中国模式或中国特色教育.中国本有优质的民法典、民法著作和民法大家.基于优质上的民法教育才是本科学生所应受的原汁原味的法学教育,...
施建辉
关键词:案例式教学法律思维能力
行政执法中的协商与和解被引量:49
2006年
在行政执法中引入协商与和解从而实现行政执法方式的变革,既是顺应现代行政民主化发展趋势的必然要求,也是行政主体能否灵活应变日益复杂的现实社会、满足不同主体多元化需求的关键。作为一种行政执法方式,协商应当贯穿于整个行政程序;作为当事人预防、化解纠纷的一种方式,行政执法中的和解主要体现在和解契约与执行和解两个方面。
施建辉
关键词:行政法治行政执法协商和解
《民法总则》“法理”法源规则缺失与实践重建被引量:5
2019年
《中华人民共和国民法总则》第10条法源规定中没有规定“法理”,理论界和实务界对此作出了不同的回应。多国立法例中以明确“法理”作为法源之必要,我国司法实务中也早以“法理”来裁判案件。大陆法系国家的民法,法理乃民法体系结构下应有之内容,既有民法原理内容,又有民法方法论之意义,是法律人尤其是裁判者所必备之素养。人事万变,法律有限,只有法理方能济法律、习惯之穷,法理不可或缺,需要在实践中构建“民法一般原则”补充法理法源的缺失。
杨群施建辉
关键词:法源法理法律适用
建设工程合同中“黑白合同”的法律适用研究
《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》第21条对黑白合同予以了规制,但就黑白合同的效力为何语焉不详,亦未明确白合同的适用条件,导致司法适用的无序与混乱。应从民法上认定黑白合同及其效力,对黑白合...
施建辉
关键词:合同法建设工程法律适用
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