戚焱
- 作品数：18 被引量：1,344H指数：11
- 供职机构：南京大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 背诵课文在英语学习中的作用被引量：361
- 2001年
- 本文采用测试、回顾、周记的方法，探讨背诵课文在英语专业学生第二语言习得过程中的作用。结果发现：1)通过背诵课文，学生可以掌握更多的短语知识；2)学生在写作过程中经常使用固定短语，使文笔漉畅，写作速度加快；3)背诵课文对提高学生的口语和写作能力大有裨益。以上结果再次证实了语言在语法和短语层次上运作的双重性观点，对我国外语教学和学习有一定启示：除了强调语法知识，熟读和背诵课文在英语教与学中占着举足轻重的地位。
- 丁言仁戚焱
- 关键词：背诵课文短语英语学习
- 国内二语词块研究:回顾与展望
- 近年来,词块已然成为国内外语研究领域的热点之一。本文基于2000年1月至2014年12月CNKI收录的153篇期刊论文,对2000年至2014年我国二语词块研究状况进行了总结和回顾。分析结果显示:2000年以来,我国二语...
- 戚焱肖震
- 关键词：研究方法
- 文献传递
- 英语专业学生口语中词块使用情况的跟踪研究被引量：69
- 2010年
- 本研究基于中国英语专业大学生的4年跟踪口语语料，根据流利性、准确性和多样性3项指标分析英语专业学生词块的使用特点及其发展规律。研究结果显示：学习者总体样本口语产出中的词块运用整体上呈发展趋势，而词块的流利性、准确性、多样性以及语篇、人际关系和话题内容词块运用的变化错综复杂。在词块学习和使用过程中，学习者出现进步、停滞甚至退步等不同现象，无固定变化模式。这一结果表明，中国学生词块习得具有多层次、多角度和多方位的发展特征。
- 戚焱
- 关键词：英语口语词块
- 教师评改与同学互改对写作的影响:英语专业议论文写作研究
- 戚焱
- 中美大学生口语中词块使用特点对比分析被引量：56
- 2011年
- 本研究基于中国英语专业大学生的4年跟踪口语语料和美国大学生的口语语料，从流利性、准确性和多样性3项指标出发，对比分析中美大学生口头独白中词块的使用特点。研究结果表明：中关大学生口语中的词块使用异同并存；中国学生随着语言水平提高，词块使用的流利性、准确性和多样性均有所发展，越来越接近本族语者使用规范，但在准确性上仍有待提高；美国学生口头独白中的词块使用呈现较强的口语特征，表达更加自然、贴切。本研究结果对二语词块习得和口语教学具有启示意义。
- 戚焱丁言仁
- 关键词：英语口语词块
- 大学英语口语教学中词块教学法的有效性研究被引量：26
- 2015年
- 本研究旨在考察词块教学法在我国大学英语口语教学中的实施效果。研究受试为166名大学一年级非英语专业学生,被分为实验组(80人)和对照组(86人)。经过15周的教学实验后,对比分析两组受试在词块频次、准确性和多样性、口语流利性及口语成绩上的异同,发现运用词块法不仅有利于学生词块知识的积累,而且能够提高流利度,并在一定程度上促进英语口语水平。本研究结果对二语词块习得和英语口语教学均有启示意义。
- 戚焱蒋玉梅朱雪媛
- 关键词：词块教学法口语教学有效性
- 英语写作评改模式研究被引量：24
- 2003年
- 二语写作主要有两种评改模式,即教师评改和同学互改,这两种评改方法对提高学生写作能力各有利弊,为此,我们尝试性地提出“同学互改→教师评改→心得感想”三步评改法,以更好地帮助学生提高英语写作水平。
- 戚焱
- 关键词：英语写作教学大学英语教学评改方法教师评改
- 词块教学对大学生二语口语流利性的影响被引量：31
- 2015年
- 本研究考察词块教学法对大学生英语口语流利性的影响。研究通过对18名大学非英语专业一年级学生实施为期15周的教学实验,对比分析实验前后口语语料中的词块使用、流利性指标变化情况以及词块和口语流利性之间的相关性。研究结果显示:受试口语中词块使用频次和频度显著提高;口语流利性的时间性和表达性指标显著提升;词块频次与语速、词块多样性与平均停顿长呈较强的正相关,而词块多样性与发声时间比呈较强的负相关。上述结果对词块研究和二语口语教学均有一定启示意义。
- 戚焱徐翠芹
- 关键词：词块教学法口语流利性
- 引入词块教学法促进大学英语口语教学被引量：3
- 2015年
- 口语教学是大学英语教学中的重要环节。目前在英语课堂上运用较多的口语教学方法主要有两种:交际教学法和任务教学法。本文在评述以上两种方法的基础上,提出将词块教学法引入口语教学,进一步丰富大学英语口语教学方法,为提高大学生英语口语水平提供一条新的教学途径。
- 戚焱夏珺
- 关键词：大学英语口语教学词块教学法
- 关于全国硕士研究生(非英语专业)入学考试英语试题作文命题的思考被引量：5
- 2001年
- 本文从写作测试命题的要求和分类入手,纵观历年来全国硕士研究生(非英语专业)入学考试英语试题中的短文写作试题,发现问题,分析原因,提出建议,旨在使今后的写作测试进一步趋向完善。
- 吴克明戚焱
- 关键词：英语试题作文命题写作测试图表作文硕士研究生
