张红延
- 作品数：16 被引量：136H指数：7
- 供职机构：北京交通大学软件学院更多>>
- 发文基金：国家高技术研究发展计划中央高校基本科研业务费专项资金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 面向能力培养的工科专业课教学设计方法被引量：9
- 2010年
- 教学设计是实现高质量课程教学的关键,课程教学大纲是其重要的工作结果。大纲不仅体现了特定的教学理念与模式,还为课程教学系统勾画了蓝图。本文以教育本体论为基础,以CDIO工程教育理念为指导,基于对教学本质的理解和对工程教育特点的剖析,提出一种能实现CDIO理念的课程教学设计方法。国家精品课建设实践表明:该方法为CDIO教育理念的实现以及实施面向能力的人才培养提供了系统化方法的指导。
- 张红延
- 关键词：CDIO教学设计课程教学系统精品课
- 基于CDIO的软件工程实践教学探索被引量：8
- 2011年
- 为实现面向能力的人才培养,本文在CDIO工程教育理论的指导下,构建了以"课程实训→项目实训→企业实训→企业实习"为主线的软件工程实践教学体系,建立了"学习—实践—再学习—再实践"的工程能力渐进培养的实践教学模式和集"计划、实施、检查、反馈"为一体的实践教学质量监控体系,在北京交通大学软件学院的教学实践中取得了显著的效果。
- 李红梅张红延陈旭东
- 关键词：实验教学教学组织教学质量监控
- 过程产品规格及其文档化研究
- 与软件一样,过程作为企业一种重要的资源或产品,同样需要文档化以便于不断地积累与改进。过程产品的质量与其技术文档的质量紧密相关。
论文从分析软件过程的内容结构与模型结构入手,提出了这类产品文档的描述规格与表现形式...
- 张红延
- 关键词：软件工程文档化
- 文献传递
- 软件人才培养模式的探索与实践被引量：15
- 2008年
- 本文结合北京交通大学软件学院建设过程中的实践经验，探讨了软件工程的教育理念、软件人才的培养模式，以及开放式的教育体系。
- 李红梅卢苇张红延
- 关键词：软件工程教育理念课程体系
- 过程规格及其资产库结构的研究被引量：2
- 2005年
- 过程是企业重要的资产,为了有效地存储与复用过程资产数据,该文从研究过程元结构出发,阐述了过程组成要素、主要过程实体及其内容规格,给出过程资产库的一般组成结构,并分析了各个组成部分相互之间的关联关系。
- 张红延
- 关键词：软件过程改进
- 业务流程建模标注可配置建模技术被引量：2
- 2013年
- 为了解决当前业务过程建模语言场景描述能力较差和模型执行时图元利用率低的问题,提出一种可配置的建模语言方案。基于图论及过程模型扩展途径的研究,通过建立可配置图元并为其增加可配置属性,对现有的过程建模语言BPMN进行可配置扩展。建立了基于控制流可配置的C-BPMN语言,并给出了该语言的形式化描述。通过给出C-BPMN的语法规则,验证了扩展后的可配置建模语言的成立条件。
- 韩伟伦张红延
- 关键词：业务过程建模
- 软件质量度量及其模型指标的研究被引量：9
- 2004年
- 软件开发技术是信息技术的核心,如何提高软件的质量始终是计算机科学领域研究的重要方向之一,基于度量的量化管理是最有效的质量保证手段。阐述了度量的概念和范围,提出了一种软件度量模型,并对相关度量模型方法进行了比较。
- 张红延黄涛蒋明青
- 基于面向对象方法的软件产品工程过程的研究
- 2005年
- 为了使面向对象方法(OO方法)能够更有效地指导分析与设计工作、降低OO方法应用的难度并提升其产品开发的过程能力,提出了一种简洁、实用且易于掌握的OO产品工程过程.定义过程的方法是:对OO方法内在活动与工作产品的关系进行分析;基于产品演进的观点来定义活动及其工序,将过程用于企业实践并进行验证与改进,然后根据过程设计的方法对过程中的活动进行分组,从而抽象出全局过程———软件生命周期过程.实践结果表明:文中给出的过程能够有效地提高分析与设计的过程能力,一定程度上降低了OO方法的应用难度以及产品质量过多地依赖人的风险.
- 张红延
- 关键词：软件工程面向对象方法
- 面向能力培养的软件工程实践教学体系被引量：48
- 2009年
- 为了解决软件人才培养教育与实践脱节、工程能力与创新能力较低等高等教育存在的主要问题,在总结国家示范性软件学院软件工程专业建设与改革的经验基础上,论文对工程型软件人才能力培养的目标与途径进行了分析,构建了面向能力培养的软件工程实践教学体系,给出了软件人才能力培养的实践课程体系、教学模式与过程以及相适应的工程教育环境,上述结果在实践中不断验证与改进。实践表明,论文较为全面、系统化阐述了工程型软件人才能力培养教育体系的主要要素,能够很好地指导软件学院人才培养的教育实践,人才能力培养的效果显著。
- 李红梅张红延卢苇
- 关键词：软件工程实践教学体系教学模式
- 软件工程特色专业建设探索
- 本文阐述了北京交通大学软件学院软件工程特色专业建设过程中已经取得的成效，同时对未来软件工程特色专业建设的探索提出了相应的目标和实施方法。
- 陈旭东卢苇赵宏张红延李红梅
- 关键词：高等教育软件工程专业课程设置教学模式
- 文献传递
