尹慧
- 作品数：31 被引量：94H指数：5
- 供职机构：哈尔滨医科大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 城镇中学生精神心理症状/问题追踪研究被引量：1
- 2018年
- 目的探讨城镇中学生各种精神心理症状/问题随年龄增长的变化特点与稳定性,为学校制定有针对性的心理健康教育计划提供科学依据。方法运用症状自评量表(SCL-90),在自然升学的教育条件下对251名初一、高一学生进行了18个月的追踪观察,采用差均值、相关分析及率、吻合度分析。结果 (1)差均值、相关分析(r):初中男生、高中女生SCL-90各症状分18个月后差均值均有升高;初中男生18个月前后相关系数均在0. 33以下,只有人际敏感和偏执有统计学意义(P <0. 05);高中女生相关系数最低为0. 41,最高为0. 78(P <0. 01)。(2)率、吻合度分析(κ系数):前后精神心理问题率的比较无差别;高中生总问题率比初中生前后吻合度高,且男生(0. 60)高于女生(0. 42);进一步分析,高、初中女生前后睡眠饮食问题吻合度最高,分别为0. 85和0. 79,其次是高中男生为0. 66(P <0. 01)。结论随年龄增长,初中生各种精神症状和问题稳定性差,高中生较强,提示初中阶段是实施学校心理健康教育与干预的最佳时期。
- 冯永清王丽敏尹慧张作明陶雨春陈璐徐晔张凤春
- 关键词：中学生精神症状心理健康教育
- 公共事业管理学生专业认同感现状及影响因素研究被引量：2
- 2019年
- 目的了解公共事业管理专业学生专业认同感现状及影响因素。方法采取分层整群抽样法,对哈尔滨某医科大学公共事业管理专业的115名本科生进行问卷调查,问卷内容包括一般情况及大学生专业认同感。采用SPSS 18.0进行t检验、单因素方差分析和多元线性回归的方法分析公共事业管理专业学生专业认同感的影响因素。对部分研究对象进行深入访谈,探寻影响公共事业管理专业学生专业认同感的深层次影响因素。结果哈尔滨某医科大学公共事业管理专业本科生专业认同感整体水平不高,专业认同感得分为(3.25±0.56),其中认知性维度得分为(3.41±0.69),情感性维度得分为(3.21±0.78),行为性维度得分为(3.24±0.71),适切性维度得分为(3.13±0.72)。多因素分析结果显示,不同年级、学习成绩、是否自主选择本专业和是否独生子女对其专业认同感有显著影响。其中四年级、学习成绩好(b=-0.276;P<0.01)、自主选择该专业(b=-0.277;P<0.01)、独生子女学生(b=-0.233;P<0.05)专业认同感得分高。年级中,以最高年级(四年级)为参照的结果显示,二年级和三年级学生的专业认同感得分明显低于四年级(b=-0.296,b=-0.369;P<0.05),但是一年级与四年级之间未见显著差异(b=-0.008;P>0.05)。此外,专业认同感得分高的学生未来选择本专业就业的可能性高于得分低的学生[(3.39±0.53)vs.(2.92±0.49);t=4.414,P<0.01]。结论应加强对公共事业管理的专业宣传,优化课程设置,增加岗位体验,继而提升公共事业管理专业学生的专业认同感,最终为公共卫生管理领域的人才储备提供保障。
- 徐世文刘京荆张曦宇朱亚如王丽敏陶雨春张作明那立欣聂义珍尹慧
- 关键词：专业认同感公共事业管理影响因素
- 中年高血压患者双重干预临床效果评价被引量：1
- 2010年
- 中国≥18岁人群高血压患病率为18.8%[1],35～59岁的患病率已达24.0%,其知晓率、治疗率、控制率＂九五＂期间比＂八五＂期间明显增加,其中控制率增加最明显,但也只有6.0%[2].
- 王丽敏杨春生王琪尹慧
- 关键词：高血压患者中年控制率知晓率治疗率
- 临床医学专业本科生健康教育能力现状及其影响因素研究
- 2024年
- 目的了解临床医学专业本科生健康教育能力现状并分析其影响因素。方法2019年和2020年,选取哈尔滨某医科大学2017级和2018级临床医学专业388名本科生,调查其健康教育能力,构建健康教育能力影响因素的结构方程模型,并进行中介效应检验。结果临床医学专业本科生健康教育能力评分为(28.95±5.30)分;一般自我效能感评分为(27.81±5.58)分。388名学生中,关注健康知识和事件以及关注周围人健康行为的学生分别为108名(29.3%)和78名(21.1%);同意“做不好健康教育的医生不是好医生”“健康教育基本技能可以促进医生各方面的能力”“健康教育技能是临床医生应当具备的基本功”的人数分别为253名(68.5%)、283名(76.7%)和290名(78.6%)。影响健康教育能力的因素为一般自我效能感、家庭情况、对健康教育重要性认知和健康关注度(标准化后总效应为分别为0.36、0.21、0.15和0.06,均P<0.05)。其中,一般自我效能感和对健康教育重要性认知是重要的中介因素。结论临床医学专业本科生健康教育能力有待提高,可以通过提高一般自我效能感和健康教育重要性认知这2个重要影响因素,促进临床医学专业本科生的健康教育能力的提升。
- 尹慧李闻轩李泽慧陶雨春张颖刘玮董俊宏张作明王丽敏
- 关键词：本科生健康教育能力结构方程模型影响因素
- 哈尔滨市社区居民膳食钙摄入调查及钙营养状况分析被引量：5
- 2007年
- 目的了解哈尔滨市居民膳食钙摄入情况以及机体钙营养状况。方法在哈尔滨市选择代表性社区,以512名健康成年人为调查对象(平均40岁),分别于2004年和2005年采用食物频率问卷法进行膳食问卷调查,同时采集调查对象血样,测定钙营养相关指标以及骨密度。结果哈尔滨市居民夏秋季人均膳食钙摄入量为383mg/d,冬春季人均膳食钙摄入量为479mg/d,年平均人均膳食钙摄入量为431mg/d。钙营养相关指标,血清钙、血清磷、血清碱性磷酸酶、降钙素以及1,25(OH)2D3均在正常值范围内,甲状旁腺激素高出正常范围,25(OH)D3均值低于正常值范围。逐步多元回归结果显示,膳食钙摄入量与能量摄入的比值和蛋白质摄入量与骨密度Z评分有关,前者呈正相关,后者呈负相关。结论哈尔滨市居民膳食钙摄入水平远未达到钙的DRI,机体钙营养不充足。补钙的同时应注意能量的摄入不要过高,以能够更有效地补钙。
- 尹慧孙长颢李颖
- 关键词：膳食钙营养状况
- 黑龙江省境外务工人员健康素养现况及分析被引量：1
- 2018年
- 目的了解掌握黑龙江省境外务工人员健康素养现况及影响因素,为提高其健康素养并制定此领域健康规划提供科学依据。方法对2017年1-10月黑龙江各口岸出国务工人员共216人进行健康素养问卷调查,将调查结果进行统计学分析。结果调查对象中男性153人(占70.8%),女性63人(29.2%);平均年龄在39.40±9.30岁;初中以下文化126人(占58.4%),在婚158人(占73.1%)。参与本次调查的出国务工人员中,女性的健康素养显著高于男性;文化程度越高其健康素养水平越高;年收入水平越高的群体健康素养水平越高;出国从事商业/服务员、技术人员、个体工商户类型职业的人群健康素养水平高于其他职业的出国务工人群;未患慢性病的出国务工人员的健康素养显著高于慢性病患者。结论应加强对境外务工人员健康素养教育,提高全民健康素养,实现"健康共治"。
- 王艳梅徐宁韩茜宇崔永民富英群尹慧
- 哈尔滨市居民钙摄入量调查及钙吸收和利用影响因素分析
- 为了了解哈尔滨市居民钙摄入量以及钙营养状况，并探讨影响人体吸收和利用钙的因素，我们在黑龙江省哈尔滨市选择一个有代表性的社区，采用食物频率问卷法分别在夏秋季和冬春季对年龄在18～50岁的健康成年人进行了两次膳食调查。为了检...
- 尹慧
- 关键词：钙摄入量钙吸收
- 文献传递
- 哈尔滨市社区老年女性慢性病现况及对生活质量影响研究被引量：2
- 2018年
- 目的了解哈尔滨市社区老年女性的慢性病患病状况,探寻慢性病患病状态对老年女性生活质量的影响。方法采用整群抽样的方法,利用SF-36量表测量研究对象的生活质量,并进行血液检查等了解慢性病现况。结果研究对象共303人,有效率为97.7%。慢性病中血脂异常患病率最高(73.6%),其次高血压(63.7%)、糖尿病(14.9%)。高血压对研究对象的生活质量的总分以及3个维度有负性影响,包括生理机能、一般健康状况、精力(P<0.05)。没有发现其他两种慢性病对研究对象的生活质量产生明显影响。结论哈尔滨市社区老年女性慢性病患病情况较重,并影响其生活质量,需要加强相应的健康教育及健康管理工作。
- 梁广云王丽敏陶雨春张作明邓锁陈璐杨立静尹慧
- 关键词：慢性病生活质量老年女性
- 膳食营养素摄入量与高血压关系研究被引量：17
- 2007年
- 目的研究膳食营养素与高血压的关系。方法选取齐齐哈尔市铁锋区龙南社区20～60岁常住人口为研究对象,通过食物频率问卷法(FFQ)进行膳食调查[4],采用Logistic回归模型综合分析膳食营养素与高血压的关系。结果在控制年龄、吸烟和BMI的情况下,钠和镁与高血压呈显著正相关,而蛋白质、钾、铁与高血压呈显著负相关。结论在高血压的膳食影响因素中,有危险因素,也有保护因素,合理膳食是高血压预防控制的关键。
- 薛海峰闫宏王骋尹慧
- 关键词：膳食营养素高血压LOGISTIC回归
- 控烟课程对公共卫生学生控烟自我效能感的影响评价被引量：4
- 2014年
- 目的分析控烟课程对公共卫生学生控烟自我效能感的影响,探讨提高控烟自我效能感的有效方法。方法对150名某医科大学公共卫生专业学生开展控烟课程,采用自编《控烟自我效能感量表》比较课程前后学生的控烟自我效能感得分,评价控烟课程的效果。使用Epidata 3.0建立数据库,利用SPSS 13.0以及AMOS 7.0对数据进行统计分析。结果总体来看,经过控烟课程干预后,公共卫生学生控烟自我效能感提高明显,从(2.635±0.611)上升至(2.815±0.612)(t=-3.367,P<0.01),但一般自我效能感干预前后没有显著差别(t=-1.212,P>0.05)。其中男生干预前后一般自我效能感和控烟自我效能感差异不显著(t=-0.600和-1.194,P>0.05),女生的一般自我效能感(t=--2.157,P<0.05)和控烟自我效能感得到显著提升(t=-3.465,P<0.01),但控烟自我效能感的提高程度优于一般自我效能(t=2.286,P<0.05)。结论《控烟自我效能感量表》具有良好的信度和效度。控烟课程可以有针对性地显著提升公共卫生学生控烟自我效能感。控烟课程对公共卫生学生控烟自我效能感的作用呈现性别差异,应进一步完善控烟课程,增强其对男生的作用。
- 尹慧贾秋芳李晶焱韩依辰张秋菊陶雨春王琪王丽敏
- 关键词：一般自我效能感烟草危害
