秦艳平
- 作品数：24 被引量：26H指数：3
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- 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的逻辑关系
- 2024年
- 习近平总书记指出,毫不动摇坚持、与时俱进发展马克思主义,大力推进实践基础上的理论创新,自觉用中国化时代化的马克思主义指导新的实践,是我们党把握历史主动、紧跟时代步伐、不断开创事业发展新局面的成功之道。^([1])从马克思主义中国化三次飞跃理论成果内在逻辑关系的角度,厘清毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系内在逻辑关系的研究,是我们深化习近平新时代中国特色社会主义思想基础性、学理性研究的重要方面。
- 秦艳平刘金芝张金鑫
- 关键词：毛泽东思想中国特色社会主义逻辑关系
- 大数据背景下我国网络空间意识形态话语权建设面临的挑战及对策被引量：5
- 2018年
- 习近平总书记强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力.当前已进入大数据时代,大数据在为我国各项发展带来机遇的同时,也使网络空间意识形态安全面临威胁和挑战.因此必须针对大数据背景下网络空间意识形态发展的特点,牢牢把握网络空间意识形态话语权,掌握舆论战场中的主动权,确保国家网络空间意识形态的安全.
- 秦艳平王楠芮晓华
- 关键词：意识形态工作网络空间挑战及对策意识形态安全民族凝聚力
- 试论先进军事文化的生成机理
- 2015年
- 我军先进军事文化是党领导人民军队在长期的奋斗中创造的宝贵精神财富,是永葆人民军队性质、本色、作风,生成和提高战斗力,促进官兵全面发展的重要因素。先进军事文化的生成,有着独特的运行机理,既需要通过先进军事理论引领文化生成的正确方向,也需要通过先进军事文艺创作丰富文化的表现形式,更需要通过先进军营文化活动进一步推进文化的价值内化,从而更好地指导军事实践。
- 田华丽王红英秦艳平
- 关键词：先进军事文化
- 国家安全视域下我国网络意识形态建设路径探析
- 2021年
- 党的意识形态工作对于包括国家经济、政治和文化在内的安全问题具有重要意义,网络时代意识形态领域的斗争和传统意识形态领域的斗争相比具有不同的特点,要根据网络时代意识形态领域斗争的特点,加强我国网络意识形态建设。
- 秦艳平郑明帅
- 关键词：意识形态网络时代
- 学员连队化管理模式下提升政治理论课教学实效性的思考
- 2015年
- 学员连队化管理是我校响应总部提出的"院校教育向实战聚焦、向部队靠拢"的号召而进行的学员管理模式的改革。新型管理模式给习惯于按专业按编班的政治理论教学带来一些新问题。正确认识二者之间的内在统一性与冲突性,优化政治理论课教学,具有重要现实意义。
- 刘静翟天增秦艳平
- 关键词：政治理论课教学实效性
- 发扬高校思想政治教育铸魂育人作用打赢网络意识形态领域主动仗被引量：4
- 2021年
- 当前,高校肩负着培育党和国家可靠接班人的重要职责和使命,是意识形态工作的前沿阵地。新媒体时代,要切实维护好网络意识形态安全,不断适应新媒体时代发展需求,推动高校思想政治教育与时俱进,有效发挥高校思想政治教育的育人铸魂作用。
- 秦艳平王红英
- 关键词：新媒体时代高校思想政治教育意识形态
- 加强军校学员心理健康教育,提升军队战斗力被引量：2
- 2017年
- 军校学员良好的心理素质是部队战斗力生成的核心要素,要培养学员正确的自我意识和健全的意志品质,提高学员的人际交往能力和自我调适能力。军队院校要根据军人心理发展和未来作战需要,建立科学的心理健康教育课程体系,开展多样化的心理咨询服务以及加大心理行为训练力度等,以提升学员心理素质。
- 秦艳平马松超
- 关键词：心理素质战斗力
- 论新时代领导者战略思维能力的培养被引量：3
- 2018年
- 习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。这不仅意味着全面建设社会主义现代化国家开启了新征程,同时也意味着发展中国特色社会主义必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。领导干部要适应新形势新任务,推动经济社会的科学发展,必须重视培养和提高战略思维能力,准确判断和科学谋划党和国家的各项工作,不断将党和人民事业推向前进。
- 秦艳平马松超
- 关键词：思维能力社会主义现代化领导者战略思维中国特色社会主义实践马克思主义哲学
- 生态文明:缘由·实质·要求被引量：1
- 2010年
- 建设生态文明是十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标所要求的一项重要内容,生态文明的提出直接源于资源与环境问题,是人类文明的崭新形态,它实质上是人类在生产观上的一场革命,是基于自然生产力与社会生产力协调发展的必然选择,建设生态文明对人们的思想观念和生产方式都提出了新的要求。
- 秦艳平马松超秦丽平
- 关键词：生态文明
- 《马克思主义基本原理》课堂实践教学探析
- 2014年
- 《马克思主义基本原理》课的课程性质和内容决定了开展课堂实践教学的必要性和重大意义,在课堂教学中要将学生"读""看""议""讲"四种自主学习能力统一起来,提高课堂教学的实效性。
- 秦艳平马松超秦丽平
- 关键词：《马克思主义基本原理》课堂实践教学模式
