潘婷
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
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- 礼貌理论视角下高中英语教师课堂评价语言分析
- 在交际活动中，礼貌起着重要的作用。英语课堂中，教与学是通过师生之间的相互交流得以实现。因此，教师评价语言中的礼貌现象的体现和礼貌策略的选择对英语教学是否顺利完成起着关键的作用。本文以礼貌理论为视角，对教师课堂评价语言中的...
- 潘婷
- 关键词：礼貌理论高中英语教师课堂评价语言分析
- 文献传递
- 语言模因论视角下看“X”族类词语的流行
- 2012年
- 随着科学技术的日益强大,网络广泛用于社会生活,从而产生了数量巨大的网络词语。X族流行语大量的产生已经不是偶然现象,是社会进化和发展的共同作用的结果。随着模因论的引入,越来越多的学者开始关注新词的族群化衍生这一构词方式。然而对X族这一现象鲜有人用模因论来进行论述。本文通过分析模因论与语言关系,X族的构成以及X族族词在模因论视角下的阐释几个方面来探讨X族这一现象。
- 詹水凤刘智策潘婷
- 关键词：模因论流行语
- 高中英语教师课堂评价语言分析
- 2012年
- 教师课堂评价语言是课堂教学中必不可少的一部分。本文通过课堂录音、话语分析和访谈的方法,试图对目前高中英语教师课堂评价语言的性质、对象、方式进行系统分析,揭示其中存在的问题,从而提出改进教师评价语言的策略和建议。
- 潘婷马丽娜
- 关键词：英语课堂评价语言
- 高中英语教师对课堂评价语言认识的调查与分析
- 2012年
- 英语教师课堂评价语言问题的调查旨在通过分析高中英语教师对课堂评价语言的认识情况,为高中英语教师重视课堂评价语言的作用,正确使用评价语言的方式提供借鉴,帮助英语教师提高课堂教学实效.通过对问卷进行分析,发现高中英语教师对课堂评价语言的认识存在一定的不足,为此,本文从正确认识和使用得体的课堂评价语言角度提出一些建议.
- 潘婷关世民
- 关键词：高中英语
- 礼貌原则视角下中学英语教师评价语言的研究综述被引量：2
- 2012年
- 英语课堂中教师评价语言对学生学习心理和学习成效有着不可忽视的影响。通过梳理综述国内外学者基于礼貌原则的教师评价语言研究文献,发现相关话题研究大多是对礼貌原则下教师评价话语正面影响的分析,鲜有论及其负面影响。基于对礼貌原则下教师评价语言研究的综述,总结目前存在不足,帮助英语教师把握好教师评价语言尺度,更好发挥教师评价语言正面效应。
- 潘婷程时友詹水凤
- 关键词：礼貌原则中学英语评价语言
- 国内初中英语教材研究综述被引量：3
- 2013年
- 英语教材研究一直是人们关注的一个热点问题。通过大量的文献检索,本文对近几十年以来国内初中英语教材的研究进行了总结和分析。内容主要包括初中英语教材的属性特点,国内现有研究的成果,以及对研究现状的思考。通过分析,笔者认为对于初中英语教材的研究仍需加强,研究视角和方法还应进一步多样化和科学化,从而促进初中英语教材的不断完善和改革。
- 马丽娜潘婷关世民
- 关键词：初中英语教材教材研究
