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杨淑萍

作品数:14 被引量:35H指数:4
供职机构:湖南中医药大学更多>>
发文基金:西藏自治区高等院校教师专业实践实战能力提高计划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信医药卫生更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生

主题

  • 9篇多媒体
  • 6篇网络
  • 5篇教学
  • 2篇多媒体课件
  • 2篇视频
  • 2篇中医
  • 2篇中医药
  • 2篇网络系统
  • 2篇教学视频
  • 2篇教学资源
  • 2篇课件
  • 2篇画面
  • 2篇教室
  • 1篇电视
  • 1篇电视监控
  • 1篇电视监控系统
  • 1篇多媒体画面
  • 1篇多媒体教材
  • 1篇多媒体设备
  • 1篇多媒体网络

机构

  • 14篇湖南中医药大...
  • 1篇西藏民族大学

作者

  • 14篇杨淑萍
  • 2篇祖冰畴
  • 1篇李鑫辉
  • 1篇全佳
  • 1篇杨慧
  • 1篇陈烽

传媒

  • 4篇中国教育技术...
  • 3篇中医药导报
  • 2篇中国医学教育...
  • 2篇中国中医药现...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 6篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
传出神经系统药理多媒体课件的设计与制作被引量:1
2008年
从课件的内容、结构、主要技术、界面设计等方面介绍了利用多媒体技术制作传出神经系统药理多媒体课件的方法。
杨淑萍
关键词:多媒体课件
从多媒体画面语言谈网络教学视频
2009年
网络和多媒体技术的发展,为学习者提供更广阔的知识空间。无论什么样的教学资料,大部分信息是以屏幕显示的方式传递给学习者,也就是说是用多媒体画面传递知识。本文从构成多媒体画面语言角度出发,分析了网络教学视频存在的问题,并针对这些问题提出了相应的改进措施。
杨淑萍
关键词:网络教学视频多媒体画面
关于多媒体教材中声音问题的探讨
2009年
对多媒体教材中声音的运用作相应的阐述,并针对教材中添加声音容易出现的问题进行探讨,旨在通过讨论,引起多媒体教材制作者的重视,有利于提高学习者学习效果。
杨淑萍
关键词:多媒体声音
简用Photoshop处理图像被引量:5
2009年
该文介绍了用Photoshop进行抠图的技巧及校正不理想图像的方法,为教师在制作课件过程中,图像处理问题上提供一定的帮助。
杨淑萍
关键词:图像
多媒体课件中的视觉语言被引量:1
2009年
该文对多媒体视觉语言含义、构成和在多媒体课件中的作用等方面做了相应的阐述,对多媒体听觉语言及交互语言和视觉语言互相配合更好地发挥多媒体课件优越性进行了探讨。
杨淑萍
关键词:多媒体视觉语言
多媒体网络系统、电视监控系统在教学中的应用被引量:2
2008年
介绍了多媒体网络系统和电视监控系统特点,阐述这二个系统在教学和辅助教学中的应用,并对系统的功能最佳实现所应注意的问题进行探讨。
杨淑萍
关键词:多媒体网络教学改革
学校多媒体综合网络系统的建设与管理被引量:4
2007年
本文阐述了我校多媒体教学控制系统、视音频会议系统、数字广播系统和监控系统功能与构成,并针对系统管理和维护所采取的措施做了简要的介绍。
杨淑萍
关键词:网络多媒体
关于制作教学视频方法的探讨被引量:1
2010年
介绍3种制作教学视频的软件,并简单叙述它们的使用方法,讨论这三款软件的主要功能和特点,为有制作教学视频愿望的教师提供一些帮助。
杨淑萍
关键词:视频ADOBECAPTIVATECAMTASIASTUDIOFLASH
基于SPOC的微课设计与应用研究——以《温病学》为例被引量:3
2016年
阐述了MOOC、SPOC与微课的概念,介绍了基于SPOC的微课设计与应用经验,提出了基于SPOC的《温病学》微课应用研究的方法,以期进一步实现技术与教育的深度融合。
陈烽祖冰畴杨慧杨淑萍李鑫辉
关键词:温病学
MOOC对中医药教学资源建设的启示被引量:1
2015年
阐述了MOOC对中医药教学资源建设的启示。主要内容包括MOOC及其发展概述、我国开放教学资源的进程、对中医药教学资源建设的启示等3个方面。认为MOOC的发展是技术和教育互动的结果,是技术与教育深度融合的产物,在建设和开放优秀网络课程的同时,要善于用现代先进技术解决教育中的问题,更新教育理念、优化教学行为,将课程学习资源与学习支持服务充分融合,促进教学资源建设的可持续发展。推动大学与世界同步变革,为中医院校教学资源建设探索可行之路。
杨淑萍
关键词:中医药教学资源
共2页<12>
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