姚巧玲
- 作品数：6 被引量：48H指数：4
- 供职机构：广州中医药大学第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 任务式教学在慢性肾衰竭中医护理临床教学中的应用效果被引量：3
- 2011年
- 目的探讨任务式教学在慢性肾衰竭中医护理临床教学中的应用效果。方法选取2007级2个护理班的学生为研究对象,每班60人,以慢性肾衰竭中的中医护理为内容,1班作为对照组实施传统教学方法,2班作为实验组,实施任务式教学方法,比较两组学生的期末理论考试成绩及学生对教学方法的评价。结果实验组学习主动性、学习兴趣、团队合作能力等显著高于对照组,P<0.05。且实验组的期末理论考试成绩显著高于对照组,P<0.05。结论任务式教学能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习成绩。
- 姚巧玲邱淑丽
- 关键词：任务式教学慢性肾衰竭中医护理教学效果
- 综合护理对慢性肾炎合并抑郁患者的效果评价被引量：7
- 2010年
- 目的:探讨综合护理对慢性肾炎合并抑郁患者的疗效。方法:选取140例慢性肾炎合并抑郁患者,随机分为治疗组与对照组,每组70例。对照组在药物治疗的基础上,应用一般的常规护理;治疗组在对照组基础上,进行包括心理护理在内的综合护理方法。应用Zung抑郁自评量表评价治疗效果。结果:治疗后,两组抑郁患者均有减少,治疗组减少明显,治疗组仍抑郁者18例(25.7%),对照组为60例(74.3%),两者比较差异具有统计学意义,P<0.05,治疗组疗效优于对照组。结论:在药物治疗的同时,应综合护理的方法,能改善患者不良的心理状态,对疾病的治疗、病情的改善有积极作用。
- 姚巧玲林东玉
- 关键词：综合护理慢性肾炎抑郁
- 临床护理路径应用于慢性肾衰竭患者腹膜透析治疗的体会被引量：8
- 2013年
- 目的 探讨临床护理路径（CNP）应用于慢性肾衰竭患者腹膜透析治疗的护理体会.方法 行腹膜透析治疗的98例慢性肾衰竭患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组给予CNP护理.结果 健康知识掌握情况中,两组的慢性肾衰竭和腹膜透析相关知识掌握情况比较差异无统计学意义（P＞0.05）,观察组饮食,运动和心理调整等的掌握情况均显著优于对照组（P＜0.01）,透析操作掌握时间显著短于对照组（P＜0.01）,护理满意度显著高于对照组（P＜0.01）.结论 基于对患者进行个体性评估分析展开的CPN护理,对于促进患者身心方面的整体调整具有积极意义,体现了以患者为中心的护理服务理念,值得临床考虑.
- 姚巧玲邱淑丽
- 关键词：慢性肾衰竭腹膜透析临床护理路径
- 八段锦运动处方改善维持性腹膜透析患者微炎症状态的疗效观察被引量：15
- 2020年
- 维持性腹膜透析患者普遍存在微炎症状态,而微炎症状态是参与和加重透析患者慢性并发症包括心血管疾病的重要因素之一[1]。西医改善腹透患者微炎症状态的常用手段包括改善腹膜透析液的生物相容性、控制液体超负荷、改善胃肠道蠕动、避免便秘、控制体重、治疗牙周炎等等。但实际应用存在困难。有研究显示中医八段锦运动处方对高血压病患者微炎症指标具有积极影响[2],但有关八段锦运动处方对维持性腹透患者的微炎症水平影响的研究很少。本研究观察八段锦运动处方改善维持性腹膜透析患者微炎症状态的疗效,初步效果满意,现报道如下。
- 李强姚巧玲何小泉陈刚毅张恩苏保林余燕娜
- 关键词：微炎症状态运动处方八段锦胃肠道蠕动腹膜透析液腹透患者
- 针对性护理对慢性肾炎病人自我效能及遵医行为的影响被引量：17
- 2010年
- [目的]观察针对性护理对慢性肾炎病人自我效能及遵医行为的影响。[方法]将70例慢性肾炎病人随机分为两组,对照组34例采取常规护理,观察组36例采取针对性护理。干预前及干预后3个月对病人进行自我效能及遵医行为评价,比较两组病人的护理干预效果。[结果]观察组病人干预后一般自我效能感量表(GSES)评分高于对照组(P<0.05);观察组病人干预后在不滥用药、限盐、不擅自停药方面的评分高于对照组(P<0.05)。[结论]针对性护理能够提高慢性肾炎病人的自我效能,改善病人在滥用药、限盐、不擅自停药方面的遵医行为。
- 姚巧玲林冬玉
- 关键词：慢性肾炎自我效能遵医行为针对性护理
- 护生在肾病科临床带教的探讨
- 2011年
- 临床实习是护理专业教育的重要阶段,是理论联系实际,从理性到感性的必经过程,是护理教学中最后的阶段,是完成护生向护士角色转变的桥梁,也是护生强化学过的理论和实际操作技能的重要措施。本文从带教老师的选择、强化护生的培训、临床激励机制的应用以及培养护生良好职业心理等方面,探讨如何更好地做好临床护理带教工作。
- 邱淑丽姚巧玲陈丹华
- 关键词：护生肾病科临床带教
