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刘正军

作品数:41 被引量:35H指数:3
供职机构:湘潭大学艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 27篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 3篇经济管理
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 12篇教学
  • 11篇油画
  • 6篇思政
  • 6篇课程
  • 5篇德育
  • 5篇艺术
  • 5篇文明城市
  • 5篇建文
  • 5篇公益广告
  • 5篇广告
  • 5篇城市
  • 5篇创建文明
  • 5篇创建文明城市
  • 4篇虚实
  • 4篇油画作品
  • 4篇画作
  • 4篇构成教学
  • 3篇动画专业
  • 3篇实践教学
  • 3篇教学创新

机构

  • 37篇湘潭大学
  • 6篇湖南师范大学

作者

  • 40篇刘正军
  • 9篇李娜

传媒

  • 8篇产业与科技论...
  • 7篇美术教育研究
  • 6篇文艺研究
  • 4篇艺术百家
  • 3篇美术大观
  • 2篇科教文汇
  • 2篇时代人物
  • 2篇新丝路(下旬...
  • 1篇黄河.黄土....
  • 1篇进展
  • 1篇大舞台
  • 1篇湘潭大学学报...

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 6篇2020
  • 9篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2016
  • 6篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
刘正军油画
2019年
刘正军
关键词:油画
视觉传达设计专业硕士实践教学的“课程思政”探索被引量:4
2020年
"课程思政"即借助思想政治教育作为思想价值引领,开展各类课程教学,润物细无声地实现立德树人的目标,培育学生正确的理想信念与价值追求。"课程思政"在湘潭大学视觉传达设计专业硕士的课程中发挥着"品学通"的指引作用、"艺理通"的提升作用和"道技通"的强化作用。在视觉传达专业硕士实践教学中,本文提出通过深化课程观、加强教师队伍建设、营造文化氛围等路径推动视觉传达设计教学融入"课程思政",推动"课程思政"教育具体落实。
刘正军杨瑞
关键词:视觉传达设计专业硕士实践教学
刘正军油画
2019年
刘正军
关键词:油画
工笔花鸟画虚实之境的格式塔观照
2019年
工笔花鸟画的虚实之境与格式塔心理学的审美原理在一定程度上是相通的,可以用格式塔的视觉感知规律观照工笔花鸟画的虚实之境。用格式塔的再创造、视觉简化、图底转换等原理分析中国工笔画的审美规律,从理性角度对工笔花鸟画的创作思维过程与审美原理进行赏析,可以感悟工笔花鸟画虚实之境的美妙。
刘正军刘昆
关键词:工笔花鸟画格式塔观照
湖南省土特产品包装设计的现状与发展趋势探究
2015年
湖南省土特产品资源丰富,但其包装设计与管理严重滞后,阻碍了湖南省土特产品的发展与创新。本文对湖南省土特产品包装存在的问题、发展"瓶颈"和趋势进行了探讨,期望能解决湖南省土特产品包装设计现有问题,取长补短、不断创新,为湖南省土特产品做大做强、独树一帜作出新的贡献。
李娜刘正军
关键词:土特产品
刘正军【油画作品】
2016年
刘正军
关键词:CM
湖南省土特产品绿色包装造型设计研究
2014年
经济的迅速发展加重了人类生活环境的负担,为了"减轻负担",人们开始步入以"保护环境,促进可持续发展"为主题的绿色时代。在这样的大环境下,绿色包装设计成为包装发展的主要趋势之一。湖南省土特产品包装设计也应顺应绿色大潮,将绿色理念融入其中。文章首先阐述了绿色包装造型设计的概念和意义,再从包装造型的体积减量化设计和复用结构设计两方面指出了湖南省土特产品绿色包装造型设计的方向,以期促进湖南省土特产品包装产业的健康发展。
李娜刘正军
刘正军油画作品欣赏
2015年
刘正军
湘潭市创建文明城市公益广告的德育功能彰显分析被引量:1
2018年
湘潭市创建文明城市的公益广告可以传播社会正能量,规范人们思想道德行为,提高人们道德素养,引领社会风尚。这不仅体现了湘潭市未来的发展蓝图,还塑造了湘潭文明城市新形象。本文通过对湘潭市创建文明城市公益广告现状的调研与分析后发现,湘潭创文公益广告作品彰显了德育之劝导功能、警醒功能、感化功能、激励功能、传承功能。
刘正军于海静
关键词:创建文明城市公益广告
环境艺术设计专业的“课程思政”教学创新研究——以空间设计课程为例
2020年
思政建设是落实立德树人、丰富学科内容、提升师 生政治素养、推进文化建设的必然要求。“课程思政”在环境 设计专业实践教学中发挥着指引、提升和强化的作用。以环境 艺术设计的空间设计课程为例,研究如何运用创新思维将“课 程思政”融入环境设计的专业课程中,探究其专业教学与课程 思政融合的创新道路。通过空间设计课程实践教学与爱国教 育、社会公德以及职业道德巧妙融合的方式,实现环境设计专 业学生在思想政治教育与专业技能知识方面的全方面提升,推 动“课程思政”教育理念的具体落实。
刘正军宋佳乐
关键词:教学创新
共4页<1234>
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