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闫盛男

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:廊坊师范学院更多>>
发文基金:河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇女性
  • 2篇课堂
  • 1篇大学课堂
  • 1篇大学英语
  • 1篇虚幻
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学生自主学习...
  • 1篇演讲
  • 1篇演讲技巧
  • 1篇演讲课
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语课
  • 1篇英语口语课堂
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语演讲
  • 1篇英语演讲课
  • 1篇院校

机构

  • 6篇廊坊师范学院
  • 1篇北京中医药大...

作者

  • 6篇闫盛男
  • 2篇张志华
  • 1篇杨理
  • 1篇毕丽
  • 1篇汤仁甫

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇科教文汇
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇廊坊师范学院...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
海明威笔下的理想女性
2008年
小说《永别了,武器》中的女主人公凯瑟琳是被海明威浪漫化了的理想女性。本文试图从海明威个人经历的角度揭示这一形象产生的原因,并且深入分析凯瑟琳在这部小说中所表现出来的独特性格。
闫盛男张志华
关键词:战争经历情感经历女性形象
综合英语教学中培养学生自主学习能力的探索与实践被引量:1
2009年
《综合英语(基础阶段)》是高校英语专业本科生一、二年级的专业基础必修课。传统的教学中往往把该课程作为知识性讲授课,忽视了学生是学习的主体。在充分利用网络教学平台的基础上,构建以形成性评价为主的评价体系,建立以培养学生听、说、读、写、译能力、交际能力和自主学习能力为主的英语课堂互动式教学模式有助于鼓励学生积极参与课堂活动和培养学生自主学习能力。
汤仁甫闫盛男毕丽
关键词:教学模式
浅谈大学课堂英语听力教学
2009年
世界的融合发展对大学英语听力教学提出了新的要求,教师需要通过不同形式的教学活动来强化语音训练、扩大词汇量、加强文化知识的积累、创造听力环境、训练听力技巧和课内课外相结合,从而有效地提高学生的听力。
杨理闫盛男
关键词:大学英语听力教学听力技巧
简论师范院校开设英语演讲课被引量:1
2007年
英语演讲能力已经受到了越来越多的关注和重视,它不仅需要有较高的口语水平,更需要有一定的逻辑思维能力和沟通技巧。如何进行英语演讲课教学,是本文探讨的另一问题。理论知识结合演讲实践、合理组织课堂、充分做好演讲准备以及注意一定的演讲艺术,是英语演讲课必须注意的几个重要教学环节。
张志华闫盛男
关键词:英语演讲沟通能力演讲技巧
虚幻的自由——《一小时的故事》中女性觉醒的失败
2018年
研究者对《一小时的故事》的解读,一直以来都着眼于其女性主义倾向。但本文认为,凯特·肖邦在这篇作品中非但没有旗帜鲜明地刻画一位充满抗争精神的女主人公形象,反而着重描写了主人公在争取自由的路上忐忑不安、游移不定的心理历程,从而展现出19世纪美国男权社会中女性的生存困境,进一步反映了作者在创作过程中的自己内心的矛盾与徘徊。
闫盛男
关键词:女性主义凯特·肖邦
中外教师合作教学英语口语课堂中TELOS模式的运用
本文旨在探索更好的策略,帮助普通高等院校英语专业的学生提高语言输出的能力。实践证明,中外教师合作教学的口语课堂中,TELOS模式的运用能够较为有效地增加语言输入,改善学生学习策略,从而提高语言输出的质量,真正实现口语教学...
闫盛男靳熠炜
关键词:口语课堂合作教学
文献传递
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