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巧制简易编号牌于门诊输液中的应用: 2012年; 现门诊输液的患者持续增多,且较易出现同名同姓者。单纯靠传统的三查十对核对患者身份为其输液治疗,已不能满足需要,特别是在患者较多时,输液高峰期,接待、配药、注射非同一护士时,易出现核对失误现象。严重时。; 黎小慧雷勇胡海鹰; 关键词：输液

432名护士延时下班现状和补偿意愿分析及对策被引量：5: 2012年; 目的了解护士延时下班的现状、态度及补偿意愿,采取相应对策以改善护士延时下班状况,保证护理工作质量和促进护士身心健康。方法采取整群抽样的方法,运用自行设计的调查表对某院432名护士延时下班的现状、态度及补偿意愿进行调查。结果护士延时下班率达90.5%;A班延时频率最高。延时下班的态度总评分为(2.49±0.53)分;不同职务、婚姻、健康状况、路途交通时间、家庭照护任务、延时下班经历与补偿的护士,延时下班态度评分差异有统计学意义(P<0.01)。护士延时下班补偿意愿评分(4.58±0.32)分,58.0%护士反对延时下班。对延时下班有补偿者占21.7%,补休为首选的补偿方式。结论护士延时下班涉及面广、频率高、延时时间长,对延时下班的态度不积极,延时下班补偿意愿强烈。医院应配备足够护理人员,高效排班,减少护士延时下班现象,需延时下班时对有困难的护士适当予以照顾,延时下班后进行有效补偿,提升护士工作的积极性与满意度。; 刘克英胡海鹰黎小慧; 关键词：护士护理管理

交通伤患者院前急救及护理: 2010年; 交通伤是指交通事故所造成的组织连续破坏和功能障碍。该病发病突然,病情凶险,变化快,致残率和死亡率高,因此院前急救显的尤为重要,往往影响创伤的转归。2006-01-2009-01我科出诊救护交通伤患者212例，年龄2～69（平均30）岁。其中颅脑损伤为主73例，胸外伤为主15例，腹外伤为主22例，四肢骨折为主52例，复合伤40例。现将院前急救护理体会介绍如下。; 孙晓春熊飞霞胡海鹰田薇朱定玉王艳霞; 关键词：急救

急救中心转送患者交接班表的设计与应用被引量：7: 2009年; 急诊患者因发病急骤、病情复杂危重成为重点交接班对象。在急诊患者多、医护人员工作繁忙的情况下,常常出现急救中心与病区之间交接班不清楚的情况,主要表现为：病区再打电话来询问患者的病情、处理经过、用药情况、患者的物品交接不清等问题。针对此,我院自行设计了急救中心转送患者交接班表，使用2年来，我科未发生1起因交接班不清楚而引发的医疗纠纷，把好交接班环节质量关，且在2008年湖北省卫生厅“护理质量单项检查”活动中，得到了检查组专家的一致好评。现介绍如下。; 刘克英范素芬胡海鹰田薇; 关键词：急诊护理

浅谈门诊输液室护生专科入门培训: 2012年; 目的:探讨对输液室实习的护生进行专科入门培训的方法和效果。方法:实习生分成两组,一组为实验组,另一组为对照组。实验组采取针对性的专科入门培训后进行实习,对照组不经培训直接进入实习。实习结束后进行两组护生出科前的理论及操作考核成绩、沟通能力、护理安全、临床适应能力比较。结果:经过系统培训后的护生成绩优于未培训的护生;带教老师及护生对培训认可程度均高。结论:对护生进行系统专科入门培训效果优于传统带教方式。; 李继兰周璇胡海鹰; 关键词：护生门诊输液室

“数字密码”教学在社区护士徒手心肺复苏操作培训中的应用被引量：8: 2012年; [目的]探讨运用"数字密码"教学法培训社区护士心肺复苏(CPR)操作的教学效果。[方法]将208名社区护士随机分为对照组与实验组,对照组采用"CAB"三步骤法培训;实验组采用"数字密码"教学法培训,比较两组培训效果。[结果]实验组操作考核成绩显著高于对照组(P<0.01);两组社区护士CPR操作考核中程序颠倒、程序遗漏、手法错误或不到位发生率差异有统计学意义(P<0.01);实验组社区护士认为"数字密码"教学法优于传统教学法。[结论]"数字密码"教学法在社区护士CPR操作培训中的应用,提高了社区护士的操作成绩,有利于社区护士更好地掌握CPR技术。; 刘克英胡海鹰李培玲张枭霄; 关键词：徒手心肺复苏术社区护士

院前急救记录单的设计与应用被引量：1: 2012年; 目的:保障院前急救工作的顺利开展,减少医疗纠纷的发生。方法:针对出诊工作中存在的问题,按照快捷、客观、完整的原则,自行设计了院前急救表格。结果:院前急救记录齐全,病人满意度提高,医疗护理纠纷下降。结论:院前急救记录单的设计与应用对院前急救起到了重要作用。; 周璇王义梅胡海鹰; 关键词：急救记录单

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胡海鹰