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管延华

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：东北师范大学教育科学学院心理学系更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学困生
  • 1篇学优生
  • 1篇已知信息
  • 1篇优生
  • 1篇上学
  • 1篇利用率
  • 1篇记忆

机构

  • 1篇东北师范大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇管延华
  • 1篇何艳茹
  • 1篇金志成

传媒

  • 1篇心理学探新

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在推理加工能力上学困生与学优生的比较研究被引量：7
2002年
本研究采用模糊集论和信息论的方法 ,探讨了中小学学困生与学优生在不同记忆负荷条件下的推理加工。结果表明 ,学优生与学困生在高低两种记忆负荷条件下 ,已知信息的利用率和推理加工的效率都受到了影响。其中学困生的已知信息的利用率不如学优生 。
金志成何艳茹管延华
关键词：学优生学困生上学利用率已知信息记忆
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共1页<1>
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