石冠辉
- 作品数：13 被引量：33H指数：4
- 供职机构：太原科技大学更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目教育部人文社会科学研究基金山西省哲学社会科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学艺术更多>>
- 科技翻译研究的逻辑起点与问题视阈
- 全球化时代海量般的科技翻译数量，以及外语院校本科翻译专业点数的快速增长，映射出当前中国社会科技发展的巨大需求。然而目前科技翻译理论研究的滞后的现状，暴露出这一领域存在的诸多问题，这反映在科技翻译研究理论基础研究的滞后和不...
- 石冠辉
- 关键词：科技翻译翻译理论
- 英语公示语种类及翻译被引量：7
- 2010年
- 通过分析大量公示语翻译文献资料,从社会功能、表达内容、行业领域、信息状态、肯定与否等方面对英语公示语进行了科学分类。在此基础上总结归纳各类英语公示语的语言表达特点、翻译写作对策及规律,以指导公示语翻译实践。
- 石冠辉
- 关键词：英语公示语翻译
- 地域文学的现代性转型——山西新世纪小说创作略论
- 2016年
- 新世纪山西当代文学现代性转型迅速,在乡土小说视角、小说叙事空间及叙事艺术探索方面,日益呈现现代小说气象:首先表现在山西当代乡土小说超越政治,从城乡交叉视角关照当前乡村世界冲突和矛盾,深入揭示农民精神世界变化实质;其次是小说叙述空间扩大和题材的开拓,即乡土小说不再占据创作主流,都市文学大量出现,同时出现历史文化与知识分子题材的作品;最后是作家叙事意识趋强,开始致力于现代小说叙事艺术探索,创作出一批有全国影响的作品。
- 石冠辉
- 关键词：叙事空间
- 禁止性或否定意义公示语及其汉英翻译被引量：3
- 2009年
- 针对目前否定性公示语翻译中出现的问题和原因进行了分析探讨,指出公众并没有认识到公示语翻译的专业特性并给以充分重视,另外一个原因则是译者缺乏基本专业素质和语言技能,不甚了解英汉两种语言在文化,语言系统和表达方面存在巨大差异。在整理研究一些禁止类公示语错误实例的基础上,归纳总结了否定性公示语的六种基本表达结构和翻译此类公示语的方法和原则。
- 石冠辉
- 关键词：公示语翻译
- 理工科高校英语专业现状及其存在的问题被引量：6
- 2007年
- 理工科院校的英语专业在过去的二十年里有了很大发展。本文在详细分析理工科高校英语专业现状的基础上,对该类专业存在的办学理念不清、培养目标模糊、师资力量薄弱等问题进行了深入探讨。
- 石冠辉
- 关键词：英语专业课程设置
- 反抗与救赎——电影《热泪伤痕》主题阐释
- 2017年
- 电影《热泪伤痕》改编自史蒂芬·金的原著小说Dolores Claiborne,虽然根据斯蒂芬·金的小说改编的电影一直以悬疑、惊悚闻名,但这部电影其实既没有多少悬疑的成分,当然也谈不上惊悚.看似是充满悬疑、惊悚的犯罪片,实际上讲述的却是作为女性的弱者在面对这个世界时绝望的挣扎和反抗,
- 张佳洁石冠辉
- 关键词：电影伤痕反抗救赎犯罪片
- 中西部理工高校英语专业危机、问题及出路被引量：4
- 2010年
- 中西部理工高校英语专业建设目前面临学科意识迷失、发展方向不确定、学生就业形势严峻的危机,分析了其发展先天不足及深受时代潮流冲击无所适从的原因,探讨了英语专业建设存在的困难和机遇,提出了专业建设走出困境,解决危机的思路和途径。
- 石冠辉
- 关键词：学科意识课程改革
- 现实世界的道德理想——析班扬《天路历程》中的道德现实悖论及人类精神世界困境被引量：2
- 2010年
- 从文本角度分析了英国作家班扬的《天路历程》中体现的道德现实世界的矛盾,探讨了书中非黑即白的道德世界及其特殊叙事方式,研究总结该书对人类精神世界重建的文化价值意义及现实启示。
- 石冠辉
- 关键词：文本道德
- 元小说与中国当代小说发展
- 2015年
- 20世纪80年代中期,元小说在当代中国小说,尤其是先锋小说实践中进行了大规模的实验和操作。元小说在上世纪西方和中国前后几乎同时发生,二者在文本实验形式、操作及结局影响方面都有着惊人相似。以马原为代表的中国当代先锋小说的元小说实验与西方元小说传统密不可分,西方元小说创始人之一的菲尔丁重视小说叙事形式的思想对马原影响巨大,其小说《弃儿汤姆·琼斯的历史》是马原元小说的直接渊源。元小说影响了包括先锋作家在内的中国当代小说家,如王安忆、莫言等人,他们在小说创作中也进行了元小说实验,加快了中国当代小说现代性进程。
- 石冠辉
- 关键词：元小说当代小说先锋小说菲尔丁
- 英语专业:对不起“良心”吗?被引量：7
- 2018年
- 自2018年11月6日《文汇报》APP发布"英语专业是否是‘对不起良心的专业’?复旦学者:‘病得不轻’"一文以来,奋斗在教学一线的教师、英语专业硕、博士生、英语教育专家学者纷纷结合自身经历,解读蔡基刚提及的标准,探讨"英语专业无良心说"的合理性。他们或直言英语专业发展的困境不是数量问题,而是质量问题,如果"只保留少而精"的英语专业则要考虑就业需求、院校办学特色和人才输送等多方面因素,而各大高校的英语专业是根据自身发展规划、社会需求以及所在地区的需求而设计的,这意味着英语专业人才培养规格具有多样性,不能用一个统一的标准一以概之;当中,有英语专业毕业生坦言确有尝试转型者,但实践成功者不多,反而在这过程中迷失了自我,建议在教学内容上可从"学英语"转向"用英语学"来增加学科存在感和含金量;也有一线的英语专业教师认为把英语专业、公共英语、专业英语三者结合起来是高校办好英语教学的关键,这样既顾及了英语教育的接受面,又考虑到了语言、专业研究的深度问题;还有学者回本溯源,思考英语专业本质,指出"明德、求是、创新"六字是衡量所有专业良心的尺度,而英语专业在这六字上具有直接的优势。
- 何三宁张道振李翠英陈宁阳石冠辉杨承松范娜李廉黄赛芳晏刚张健范鹏华吴慧坚
- 关键词：英语专业大学英语
