您的位置： 专家智库 > >

白武平

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：太原科技大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇动机
  • 1篇当代流行语
  • 1篇动机激励
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇语言
  • 1篇语言模因
  • 1篇听力
  • 1篇听力水平
  • 1篇内在性
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习动机
  • 1篇外在性
  • 1篇流行语
  • 1篇模因
  • 1篇模因论
  • 1篇教育
  • 1篇教育动机

机构

  • 3篇太原理工大学
  • 2篇太原科技大学

作者

  • 4篇白武平
  • 1篇郝玫
  • 1篇李莉

传媒

  • 1篇太原科技
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇中北大学学报...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2006
  • 2篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
模因论视角中的当代流行语
2014年
语言是一种特殊的模因,又是模因的载体。语言模因是流行语产生、发展和消亡的理论基础。归类、分析及对比近年来流行语的状况后得出这样的结论:流行语被受体的接受程度是由本土模因与异域模因共同决定的,异域模因不会影响本土模因;模因理论可以作为一门独立学科进行学习与研究,并用于促进翻译、口语等语言的学习。
白武平李莉
关键词：模因论语言模因流行语
外语学习动机：工具性动机及课堂教学方略
本文意在从理论上系统介绍关于外语学习动机研究成果的同时，进行了对中国学生英语学习动机的问卷调查，并在此基础上提出一些有针对性的动机激励和维持策略。 Gardner&Lambert等人在第二语言习得条件下提出的二...
白武平
关键词：内在性外在性学习动机动机激励
文献传递
提高英语听力的对策和方法
2006年
从语音、语法、词汇量、专有名词、背景知识和总体水平等方面分析了中国大学生英语听力水平低下的原因,并提出了相应的策略及具体训练方法。
白武平
关键词：听力水平英语
新形势下的教育动机观研究
2005年
教师经常会面对一些没有学习兴趣、缺乏学习动机的学生,以及由于各种原因,虽有动机但又无法实行从而产生挫败感甚至出现放弃某学科、逃课、甚至退学念头的学生。如何排除学生的忧虑并激发他们的学习斗志,是广大教师直接面临的一个普遍问题。探讨如何使学生走出失败无奈阴影的策略是教师义不容辞的责任。
白武平郝玫
关键词：教师
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0