李静
- 作品数:32 被引量:16H指数:2
- 供职机构:首都医科大学更多>>
- 发文基金:首都卫生发展科研专项更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 多发性骨髓瘤间充质干细胞对树突状细胞免疫功能的影响
- 目的:探讨多发性骨髓瘤(MM)患者骨髓来源的间充质干细胞(MSC)对DC分化、成熟和分泌细胞因子的影响以及正常供者和MM患者骨髓来源的MSC对DC辅助T细胞杀伤骨髓瘤细胞作用的影响。
方法:采集MM和正常供者骨...
- 李静
- 关键词:多发性骨髓瘤骨髓来源间充质干细胞树突状细胞免疫功能
- 文献传递
- 484名临床诊断SARS病例的健康状况随访及其影响因素研究
- 目的本研究旨在了解北京市2003年SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,简称SARS)流行期间临床诊断为SARS的医护人员距发病日155~323天时呼吸系统及其它系统的健康状况,探...
- 李静
- 关键词:SARS队列研究肺功能生化检查
- 文献传递
- 急性心肌缺氧时慢速心律失常发病机制中腺苷假说的实验研究及临床应用
- 孙继文孟繁英徐江袁芳李静赵东燕吴滨镛王淑燕桑盛娟卢玲巧
- 1、采用独特的病因(心肌缺氧)强度、心律失常重度、内生性腺苷增高幅度三因素同步定量分析法在大量整体动物(国外都是离体动物)身上所得数据证实腺苷与该种心律失常的从属关系;反映三个因素变量关系的特性曲线系国际上首次提出并发表...
- 关键词:
- 关键词:心肌缺氧发病机制腺苷
- 一种基于细胞外囊泡的功能化递送系统的制备方法和应用
- 本发明属于生物和医药技术领域,涉及一种基于细胞外囊泡的功能化递送系统的制备方法和应用。本发明提供了一种功能化细胞外囊泡递送系统的制备方法,本发明制备的功能化药物递送系统,其以高效分泌小细胞囊泡或凋亡小体的细胞为亲代细胞,...
- 李静冉红燕秦子旭龙致星龚慕辛李朝霞
- 一种载青蒿素类药物及金属卟啉类化合物的纳米粒及其制备方法和应用
- 本发明涉及一种载青蒿素类药物及金属卟啉类化合物的纳米粒及其制备方法和应用,本发明所述纳米粒制剂,由以下重量百分比例的原辅料制备而成:由以下重量百分比例的原辅料制备而成:<Image file="DDA0001515506...
- 李静董雪荣龚慕辛
- 文献传递
- 一种治疗炎症性皮肤病的青蒿富倍半萜提取物外用制剂的制备及应用
- 本发明属于生物医学领域,为一种青蒿富倍半萜提取物外用制剂的制备及其在防治湿疹、痤疮等炎症性皮肤病中的应用。原料药中可定量的青蒿素、青蒿丙素、二氢青蒿酸、青蒿素I及青蒿酸5种倍半萜成分含量大于50%,可定量的紫花牡荆素及艾...
- 王满元袁继巧罗昭顺谢志强李静
- 抑郁相关中医药研究的分析与思考被引量:1
- 2023年
- 目的明确抑郁相关中医药研究的现状,参照现代精神病学诊治体系,发现其不足及未来可能的发展方向。方法采用中国知网(CNKI)数据库的高级检索方式,检索式为“抑郁”(篇名)AND“中医”(主题),按照纳入、排除标准对检索结果进行筛选和整理,分析其特征。结果2481条结果中,2022条文献是关于躯体疾病合并抑郁,研究最多的是神经科疾病(839条)、心血管科疾病(338条)、消化科疾病(218条)伴发的抑郁;排在前三的疾病为:脑卒中(732条),冠心病(231条),糖尿病(106条)。共有108条结果关注“抑郁”与“失眠”/“睡眠障碍”并存的问题;12条文献提及双相情感障碍;关注儿童、青少年的研究相对较少(6条)。在临床症状方面,目前研究关注到患者抑郁状态的总体改善、睡眠状况、认知功能、躯体症状,以及抗抑郁药物所致不良反应。结论躯体疾病合并的抑郁是中医药研究的热点,双相抑郁、儿童及青少年抑郁有待充分认识和研究。未来可针对抑郁患者的症状群逐一开展研究,明确中医治疗抑郁的优势所在。
- 杨杨袁海宁杨杨袁海宁李自艳袁海宁王娣
- 关键词:失眠抑郁中医
- 糖尿病与非糖尿病急性心肌梗死临床特征及中医证候特点分析
- 目的:研究北京地区6家三级甲等中医医院2002至2007年糖尿病急性心肌梗死(以下简称DM合并AMI)与非糖尿病(以下简称非DM)急性心肌梗死(AMI)住院患者临床特征及中医证候特点,主要探讨分析DM合并AMI患者的中西...
- 李静
- 关键词:糖尿病急性心肌梗死中医证候
- 金属卡环作用于人造冠的固位力衰减及其对冠表面磨损的比较研究
- 在临床使用可摘局部义齿时,常常出现义齿的反复摘戴造成卡环的固位力下降和对基牙表面的磨损。如果基牙本身因为各种原因而必须采用人造冠的形式修复,那么在进行金属冠和烤瓷冠修复后,若要在其上制作设计卡环,则需要对它们的固位力和对...
- 李静
- 关键词:烤瓷冠义齿
- 文献传递
- 中药学专业英语教学的有效途径研究
- 2018年
- 在中药学专业英语课堂教学中,可采取进阶式教学方式,将思维导图、讨论式教学法、翻转课堂与传统教学方法结合使用,构建形成性评价机制,结合教师的个性化指导,提高学生自主学习能力和英语综合能力。
- 李静
- 关键词:中药学专业英语教学思维导图