李政云
- 作品数：66 被引量：316H指数：10
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 高校教育科研的层次分析被引量：4
- 2004年
- 高校教育科研大体可分为三个层次展开:一是专职教育科研机构--高教所(室)开展的教育研究工作;二是教学管理部门运用管理理论,结合管理、教学实践开展的教育研究工作,是高校教育科研的'中介'层面;三是全员教育科研,即全体教师立足于所任学科,针对教学实践开展的教育研究.这三个层次相互促进,参与度依次递增,共同构成高校教育科研的整体框架.分别对三个层次的教育科研进行职能界定,更有利于高校教育科研工作的开展和操作管理,最终切实实现高校全员教育科研.
- 李政云朱华刘献君
- 关键词：高校教育科研层次分析
- 新学习方式中的审美内涵分析
- 2004年
- 学习是人类基本的生存方式,充分挖掘学习方式中的审美内涵,有利于更深刻的认识和理解学习方式,从而为教学实践提供新的视角和价值导向。
- 李政云朱华
- 关键词：审美内涵情感态度个性化教学多元智力理论
- 美国高等教育州层面转学系统建设的主要内容、困境与启示
- 2018年
- 20世纪80年代以来,美国各州开始推进州层面转学系统建设,其主要内容包括:一定形式的通识教育共同核心课程;一定形式的统一课程编码;州层面专业之间的衔接;大块学分转移;设置转学副学士学位。但由于美国各州自治以及高校自主权较大,加上转学系统本身的复杂性,州层面转学系统建设也面临一系列困境:采用什么样的组织结构制定和管理全州政策;转学要求以及课程标准化的程度如何把握;是否以及如何把低年级专业准备课程要求与标准化的通识教育课程要求融合起来;转学生何时确定专业以及如何为他们提供相应的支持;如何鼓励转学生选择各州所急需的专业;如何设计转学指导与服务。我国应在正确分析转学系统建设复杂性的基础上,理顺机制,推进高等教育转学系统进一步发展。
- 李政云
- 关键词：美国高等教育
- 论教育类型的划分被引量：8
- 2003年
- 李政云欧阳河
- 关键词：普通教育职业教育高等教育成人教育教育类型
- 欧洲研究型大学:挑战、责任与出路被引量：2
- 2006年
- 文章根据对欧洲研究型大学联盟四份立场报告的解读,分析了全球化背景下欧洲研究型大学面临的挑战、责任以及出路,以期对我国在研究型大学建设过程中的政策有所启发。
- 李政云
- 个人学习账户:新加坡“技能创前程信贷”计划的实践与挑战
- 2022年
- 随着信息产业一体化进程的加快,人才的可持续发展在知识经济时代显得尤为重要,为国家培养高技能人才和建立学习型社会也成为各国职业教育和终身教育的发展主题。由于新加坡政府对职业教育终身化的大力倡导以及就业市场持续走低的现实诉求,新加坡面向全国年满25岁的公民颁布“技能创前程信贷”计划,用长期资产建设激励其学习新兴技能,为新加坡职业教育终身化进程提供坚实的物质支撑,贡献了社会各方力量协同推进以及合理规划资金去向等有益经验。但这一计划也面临着诸多挑战,如公众更倾向于学术教育而不是职业教育、社会缺乏终身学习的文化氛围以及政府实用主义主导的意识形态等。
- 刘雅琪李政云
- 美国大学参与课后服务师资队伍建设的实践研究
- 2024年
- 20世纪80年代以来,在大学本位教师教育面临挑战与外部支持的共同推动下,美国大学开始主要依托本校教师教育参与课后服务的师资队伍建设。大学在全校层面通过提供相应的奖励、支持与保障,鼓励包括师范生在内的大学生志愿者参与当地课后服务;教师教育项目层面,在职前教师教育中加入课后服务的相关理论课程,并利用师范生的教育实践为课后服务输送专业师资;设计灵活高效的培训项目保障课后服务兼职教师的专业性;通过提供证书项目、颁发学位证书等方式拓宽课后服务专职教师的专业提升空间。美国大学参与课后服务师资队伍建设的实践实现了大学与课后服务之间的互利共赢,同时诠释了美国大学对服务社会职能的深刻理解与践行。
- 李政云卞婉婷
- 关键词：教师教育师资建设
- 新加坡教育变革中政府、社会力量、教师专业三者关系的演变与走向被引量：2
- 2022年
- 教育变革是教育发展的必由之路和必然选择,涉及多方利益相关者及其诉求表达。新加坡自独立以来,政府、社会力量、教师专业三者在教育变革中的作用与关系大致经历了三个阶段:20世纪80年代之前政府绝对主导;20世纪80年代至90年代末,政府主导下社会力量和教师专业力量积极参与;21世纪以来,三者协调发展,形成“共生”关系。教育变革的新思路:提升教师专业,重视教师专业力量,将教师的专业发展、道德信念与学生的有效学习相整合,加强教师作为教育变革引领者的作用和地位,成为新加坡教育变革中三者关系的未来走向。
- 李政云刘雅琪
- 关键词：新加坡教育政府社会力量教师专业教育变革
- 美国世界语专业实习教师表现性评价(edTPA)及其对我国英语师范生实习评价的启示
- 美国世界语专业edTPA项目囊括了规划教学、实施教学及反思教学整个教学流程,具有立体性和综合性;它从世界语专业的学科特性和学科需要出发制订了详细的实习教师评价标准,具有明确指向性和可操作性;它关注实习教师的思辨能力,体现...
- 李政云刘懿嫔
- 发达国家中小学教师队伍建设的政策措施
- 发达国家在中小学教师队伍建设方面尝试和采取各种各样的政策措施,这给我国中小学教师队伍建设带来诸多启示.首先,工资水平与结构改革是教师队伍建设的重中之重,工资水平改革应兼顾绝对工资与相对工资,工资结构应实行差别工资制,起点...
- 李政云
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