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冯丽

作品数:1 被引量:14H指数:1
供职机构:东北师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇小学教师
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇李泽宇
  • 1篇冯丽

传媒

  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中小学教师培训中存在的问题与对策探究被引量:14
2008年
随着素质教育及课程改革的深入发展,教师培训工作受到了越来越多的重视与关注。加强中小学教师培训,对提高教师的整体素质,推进课程改革的顺利进行具有较大的现实意义。文章从教师培训机制、培训方式、培训内容、培训主体等方面揭示了我国部分地区中小学教师培训中存在的问题,分析了问题产生的原因,并提出了解决问题的策略与建议,以期在中小学教师培训的理论及实践探索方面起到抛砖引玉之功效。
李泽宇冯丽
关键词:课程改革教师培训
共1页<1>
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