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王亚

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：海安县实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇课堂
  • 1篇代语
  • 1篇导课
  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇学科特色
  • 1篇引读
  • 1篇语文教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言点
  • 1篇知识平台
  • 1篇指导课
  • 1篇三毛
  • 1篇师生
  • 1篇提高语文
  • 1篇年级
  • 1篇评课
  • 1篇资源库

机构

  • 4篇海安县实验小...

作者

  • 4篇王亚
  • 1篇仲剑峰
  • 1篇王小燕
  • 1篇徐金贵
  • 1篇储冬生
  • 1篇李永柏
  • 1篇王立新
  • 1篇吴冬梅
  • 1篇陈克东
  • 1篇戴亚兵
  • 1篇吴丽娟
  • 1篇许习白
  • 1篇金沙

传媒

  • 1篇小学教学研究
  • 1篇湖南教育（语...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
中年级看图作文指导课课堂实录
2008年
一、引形象，激兴趣，导入新课 师：同学们．今天老师给大家带来了一位朋友。（点击：三毛像）生（开心地喊起来）：“三毛，三毛。”师：看来，同学们对这位朋友非常熟悉。是的，他就是著名画家张乐平爷爷为我们创造的三毛。（板书：三毛）师：为什么称呼他为“三毛”呢？生：因为他只有三根毛。
王亚徐金贵
关键词：作文指导课课堂实录看图三毛
用好信息技术 提高语文教学质量被引量：1
2011年
信息技术与语文学科整合的基本要求是语文教师要把信息技术作为工具，花大力气去研究面向语文学科的工具型软件和网络资源，包括带有语文学科特色的知识平台和多媒体教学资源库，使之最高效地为语文教学服务。换句话说，语文教师的主要任务是用信息技术去为提高语文教学质量服务。
王亚
关键词：信息技术教学质量教学资源库知识平台学科特色
文本解读与课堂呈现——金沙《一夜的工作》教学师生评课实录
2007年
这一期专题,我们围绕一个有思想的教师和一个有特色的课例展开。以这样的方式构建专题,是希望我们能够从具体的教学与课例当中受到启发,进而深刻地思考一个问题:小学语文教学的根本任务是什么?文本解读的关键是什么?
许习白王丽华王立新戴亚兵金沙王亚王小燕张鲁越王琪吴冬梅彭卉月陈克东储冬生吴丽娟李永柏仲剑峰
关键词：《一夜的工作》文本解读课堂评课师生教学
朗读指导有效策略举隅
2008年
朗读,是小学生完成语文学习任务的一项重要的基本功,是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有助于情感的传递,有助于智力的发展。
王亚
关键词：朗读水平引读现代语文教学语言点
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