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姚远峰

作品数:106 被引量:416H指数:10
供职机构:安阳师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题河南省哲学社会科学规划项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 104篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 98篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 71篇教育
  • 51篇成人
  • 33篇成人教育
  • 16篇成人学习
  • 11篇教学
  • 10篇远程教育
  • 10篇社会
  • 10篇教育学
  • 10篇高等教育
  • 7篇院校
  • 7篇本科
  • 6篇终身
  • 6篇本科院校
  • 6篇成人高等
  • 6篇成人高等教育
  • 6篇成人教育学
  • 5篇弱势群体
  • 5篇现代远程
  • 5篇现代远程教育
  • 5篇办学

机构

  • 70篇河南师范大学
  • 27篇安阳师范学院
  • 7篇河南大学
  • 5篇华东师范大学
  • 1篇蒙自师范高等...
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇河南省教育厅

作者

  • 106篇姚远峰
  • 7篇齐礼良
  • 3篇吕西忠
  • 3篇刘炳辉
  • 2篇张素娟
  • 2篇尚千红
  • 2篇王丽
  • 2篇田广增
  • 2篇潘沛沛
  • 2篇杨银秋
  • 2篇杨亚莉
  • 2篇赵红波
  • 1篇赵卫东
  • 1篇金海燕
  • 1篇侯德恒
  • 1篇刘毅
  • 1篇刘冬梅
  • 1篇丁电宽
  • 1篇陈卫军
  • 1篇杜以德

传媒

  • 13篇安阳师范学院...
  • 11篇成人教育
  • 6篇河北大学成人...
  • 6篇西北成人教育...
  • 5篇河北师范大学...
  • 5篇湖北大学成人...
  • 4篇河南师范大学...
  • 4篇陕西师范大学...
  • 4篇河南教育(高...
  • 3篇现代远距离教...
  • 3篇继续教育研究
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇教育情报参考
  • 2篇当代教育论坛...
  • 2篇成人高等教育
  • 2篇当代教育论坛...
  • 2篇教育学术月刊
  • 2篇当代教师教育
  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇中国人力资源...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 7篇2009
  • 15篇2008
  • 14篇2007
  • 7篇2006
  • 8篇2005
  • 3篇2004
  • 6篇2003
106 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
OECD继续教育投资的基本政策取向被引量:2
2006年
理性的反思会引发人们观念的革新。随着社会的发展,继续教育领域也出现了许多新的情况和新的问题,姚远峰等几位同志从不同的角度对继续教育的投资政策取向、效益价值以及中介组织形态等问题加以探讨,有着自己新的理解、新的思考与新的把握,具有一定昭示性。集中刊发,以飨读者。
姚远峰
关键词:教育投资OECD教育领域继续教育
一种数字化专业建设评估方法
本发明公开了一种数字化专业建设评估方法,首先以专业建设评估指标体系为框架,以专业基础数据支撑观测点,构建反映专业建设状态的数字化专业建设评估模型;然后全面采集各专业建设的基础数据,以专业建设的基础数据为变量,通过数字化专...
李立新赵卫东丁电宽姚远峰侯德恒王卫民赵红波刘晓玲汤伟
文献传递
Andragogy:一种基于成人学习的教育学被引量:9
2004年
“Andragogy”的产生来源于对“Pedagogy”的不满和批判。美国成人教育学家诺尔斯对“Andragogy”的界定作出了卓越的贡献。尽管仍存争议 ,但“Andragogy”对成人教育已经形成了极为重要而深远的影响。
姚远峰
关键词:ANDRAGOGYPEDAGOGY诺尔斯
顾客知识管理在远程教育中的应用被引量:1
2007年
远程教育要解决自身发展中存在的问题,就不能忽视对学习者知识的研究。运用顾客知识管理,从顾客知识管理的新视角,分析顾客知识管理对解决远程教育存在问题的作用机理和远程教育中顾客知识管理系统的构成,从而得出顾客知识管理对远程教育发展的启示。
张素娟姚远峰
关键词:顾客知识管理顾客知识远程教育
生态学视野下的课堂教学设计被引量:15
2007年
该文从分析教学设计存在的问题入手,运用生态学的观点和基本原理,解释教学设计的问题,并用生态学的观点对教学设计进行具体分析,为教学设计提供一个新的视角。
姚远峰齐礼良
关键词:生态学生态平衡课堂教学设计
试论教师教育中的知识取向被引量:3
2005年
教师教育与知识之间存在着密切的内在关联,不同的知识取向制约和影响着教师教育的发展.学科性知识、专业性知识的价值取向已直接促进了教师教育的历史发展.当今实践性知识的凸显,为教师教育带来了新的变革,建构科学的培养目标和培养模式是未来教师教育发展的方向.
姚远峰
关键词:教师教育实践性知识
国外比较成人教育研究探析被引量:1
2004年
国外比较成人教育包括国际成人教育和比较成人教育两个重要的组成部分。国际成人教育主要体现在世界范围内的政府组织、非政府组织、国际成人教育大会以及其它各种社会团体和成人教育工作者的广泛合作上。比较成人教育则经历了成人教育经验全盘借鉴和动力和因素分析两个时期。信息资料不全和不对等 。
姚远峰
关键词:政府组织国际成人教育
国际扫盲教育的演进与问题诉求——以联合国教科文组织的参与为例被引量:3
2007年
联合国教科文组织在全球扫盲教育中发挥着极其重要的领导作用,成立60年来,在其指导下的世界扫盲教育经历了激情澎湃的扫盲主义运动(20世纪50年代—60年代末)、经济实用的功能主义扫盲(20世纪70年代初—90年代末)和理性务实的现实主义扫盲(21世纪初—现在)三个阶段,深刻展现了与时俱进的扫盲教育理念和行动策略。
姚远峰
关键词:联合国教科文组织扫盲教育
略论提高小学生写作能力的两种认知机制
2007年
引言 《全日制义务教育语文课程标准》明确要求“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,而“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,“写作能力是语文素养的综合体现”。对写作能力的培养从小就应该加以重视。
王丽姚远峰
关键词:写作能力《全日制义务教育语文课程标准》小学生语文素养语言文字
把握人才培养新常态 重构人才培养新模式被引量:3
2016年
新常态下的人才培养,高校要更加着眼于学生的成长与发展,着力提升学生素质和能力。秉持以生为本、责任为先,能力为重理念,重构人才培养新模式是高校把握人才培养新常态的关键举措。本文从六个方面提出了安阳师范学院重构人才培养新模式的理念和举措。
姚远峰田广增
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