吴向文
- 作品数：14 被引量：54H指数：4
- 供职机构：宁夏师范学院更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目天津市教育科学规划重点课题河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 利用多媒体辅助教学提高学生学习兴趣被引量：1
- 2007年
- 计算机的日趋普及和多媒体技术的飞速发展,以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛使用。多媒体辅助教学能创设情境,提高教学效率,并能弥补传统教学方式难以克服的重点、难点的教学,达到事半功倍的效果。本文从多媒体、素质教育、教学模式等方面来探讨多媒体辅助教学对学生学习兴趣的提高。
- 吴向文
- 关键词：素质教育多媒体技术教学模式
- 2001-2015年境内外教师教育研究文献计量分析及其启示被引量：21
- 2016年
- 本文基于文献计量学理论,运用WOS、CNKI平台及Cite Space、Excel等软件,对2001年至2015年间境内外教师教育类重要期刊中的6642篇文献题录信息进行了分析,分别得出了境内外该领域高影响力期刊、文献年度分布,以及前10位高产学者、高产学术机构、高被引文献和前20位高频关键词等结果,并通过对比分析,针对境内教师教育的发展,提出了学术期刊需提升国际影响力、学者应增强国际交流意识、学术机构应加强国际交流合作、学术研究须注重积淀、教师教育研究应重视挖掘传统文化等见解。
- 吴向文王志军
- 关键词：教师教育
- 境内外教育技术领域“交互”研究文献计量分析
- 2018年
- 对境内外教育技术领域"交互"主题相关研究成果的梳理,有助于人们迅速把握该领域宏观发展脉络和学科发展前沿,快速了解该领域研究中最重要的学者、研究机构、研究成果以及最新的发展动态等重要信息。文章选取了境内外最优秀的23种教育技术类专业学术期刊作为研究数据来源期刊,将其中与交互相关的3326篇学术论文的题录信息作为研究样本,运用CNKI、WOS数据库及Cite Space、Excel等软件,从年度分布、高产国家(地区)、高产机构、高产学者、高被引论文、高频关键词等维度进行计量分析,提出教育技术领域的交互研究应加强学习资源的交互性研究、强化实证研究、重视借鉴相关领域研究成果、注重信息化教学环境中的课堂交互研究等见解。
- 吴向文王志军
- 关键词：教育技术
- 我国教育实验研究的热点与趋势分析——基于CSSCI(2001~2015)数据的可视化分析被引量：3
- 2017年
- 利用文献计量学和可视化工具,对我国2001-2015年间教育实验研究的趋势、类型、热点聚类进行梳理,分析了我国新世纪以来教育实验研究热点的演变情况,并对发展趋势进行了预测。教育实验研究的适切性问题应受到关注,教育理念和教育思想是教育实验研究开展的理论基础,具体学科的教育实验、乡村教育、社区教育是未来教育实验研究关注的重点,新技术为教育实验研究的开展提供方法和手段上的支持。
- 冯小燕王志军吴向文
- 关键词：教育实验可视化分析
- 2015年度境内外教育技术学研究文献计量分析与启示被引量：2
- 2017年
- 教育技术学是一门新兴学科,在我国教育信息化过程中起到了巨大的推动作用。近年来,我国教育技术学高水平期刊达到了七种以上,相关研究机构、学者的研究水平不断提高。但与国外同行比较而言,我国教育技术期刊应提高国际化水平、学术机构应加强国际交流合作、学科研究应重视两岸交流、学科资源应平衡发展、学术研究应注重知识积淀及传统文化的传承。
- 吴向文王志军冯小燕
- 关键词：教育技术SPACE
- 从高等教育发展过程看其供给侧改革价值取向被引量：5
- 2018年
- 通过对改革开放以来历次国家"五年规划纲要"中高等教育改革相关内容的梳理,归纳我国高等教育改革发展的脉络:从精英教育到大众教育、从重学术到重应用、从二级管理到多元化管理、从重点大学制度到创建"双一流"等;并基于如此历史经验及现实基础,结合国家"十三五规划纲要"中高等教育相关内容的分析,论述我国高等教育供给侧改革的价值取向:在变革中迎来普及化阶段、在转型中走向内涵式发展、在改革中建立中国特色现代大学制度、在发展中构建新型高等教育体系、在服务中打造高校智库体系。
- 吴向文王志军
- 关键词：高等教育
- 我国教育技术领域眼动研究的现状与趋势分析被引量：8
- 2016年
- 眼动研究作为一种重要的心理学实验研究方法,为教育技术研究提供了新的视角与方法。利用科学文献可视化分析工具Cite Space,结合具体内容分析,对教育技术领域眼动研究相关的文献分布、作者和机构合作网络、研究热点聚类、实验设计与实施情况进行知识图谱展示和计量学分析,较为系统地展示了我国教育技术领域眼动研究的发展脉络、现状、热点及趋势,为教育技术研究者开展眼动研究提供有价值的参考。
- 冯小燕王志军吴向文
- 关键词：教育技术眼动研究学习资源多媒体学习可视化分析
- 基于大数据的多媒体画面语言研究被引量：4
- 2017年
- 大数据环境下,多媒体画面语言的研究视角、研究方法、理论和内容都发生了重要变化和革新。多媒体画面语言研究的大数据主要来源于两个方面,即利用相关软件获取图、文、声、像、交互等要素的"画面数据",以及运用相应设备和技术平台获取学习者的生物表征、外显行为和情感体验等"学习行为数据"。在此基础上,通过对画面数据和学习行为数据关系的分析,从中挖掘出多媒体画面语构规则、语义规则、语用规则及其匹配规律,以应用于多媒体学习资源设计和学习过程分析,达到优化多媒体画面设计、提高多媒体学习效果的最终目的。
- 王志军吴向文冯小燕温小勇
- 关键词：大数据多媒体学习
- 从我国教育技术学博士点建设看其学科发展被引量：4
- 2014年
- 我国教育技术学博士点经过20多年的发展,已经形成了一定的水准和规模,它是推动我国教育技术学发展的重要力量,是我国建立学习型社会的强大基础。但是,我国教育技术学的发展也遇到了前所未有的挑战。为此,教育技术学博士点建设要适应于国家相关战略规划,并推动教育技术从业者专业化发展;教育技术学学科发展应走适合自己的路,学科发展中要增强从"我"做起、从传统文化中"淘金"的意识,要有向教育以外领域"走出去"的勇气。
- 吴向文
- 关键词：教育技术学
- 基于内容分析法的高师《现代教育技术》公共课改革研究综述被引量：1
- 2014年
- 本文选择了自《中小学教师教育技术能力标准(试行)》颁布至今八年来的相关核心期刊论文及优秀硕士论文为研究样本,从研究团队、研究作者、研究主题、研究方法、研究视野等角度对研究样本进行了深入的剖析,指出了高等师范院校《现代教育技术》公共课在当前环境下的改革方向。
- 吴向文
- 关键词：现代教育技术公共课
