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陈利利

作品数:10 被引量:39H指数:4
供职机构:陕西师范大学远程教育学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇教育
  • 8篇成人
  • 8篇成人教育
  • 2篇农村
  • 2篇农村成人
  • 2篇农村成人教育
  • 2篇农民
  • 2篇农民工
  • 2篇林德曼
  • 2篇民工
  • 2篇教育思想
  • 2篇成人教育思想
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇新农村建设背...
  • 1篇新生代农民
  • 1篇新生代农民工
  • 1篇身教
  • 1篇陶行知
  • 1篇终身

机构

  • 9篇陕西师范大学
  • 1篇保定学院

作者

  • 9篇陈利利
  • 1篇王全乐

传媒

  • 2篇河北大学成人...
  • 1篇中外企业家
  • 1篇成人教育
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇湖北大学成人...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
家政服务教育——成人教育的一个新视角被引量:1
2010年
城市经济的快速发展与城市人口的迅速增加引领家政行业的异军突起,城市居民对家政服务越来越强烈的需求使家政服务迎来了广阔的发展空间。家政服务行业受到越来越多的普通百姓的青睐,家政服务教育也随之开始受到广大成人教育工作者的广泛关注。如何应对市场需求发展家政服务业,有效促进公民就业,是成人教育所关心和探讨的问题。
陈利利
关键词:成人教育
林德曼的成人教育思想及其现实意义被引量:13
2011年
林德曼作为美国进步主义成人教育哲学的积极探索者,是美国第一位系统论述成人教育的专家。其成人教育思想为后来的学者学习和研究成人教育提供了重要的理论依据,对成人教育发展有巨大的推动作用。林德曼关于成人教育的诸多见解,对我国成人教育的改革和发展具有重要的现实意义,值得我们在以后的成人教育工作中借鉴和应用。
陈利利
关键词:林德曼成人教育思想
新农村建设背景下的农村成人教育策略研究
社会主义新农村建设向农村成人教育提出了一系列新的发展要求,使其面临严峻挑战。当前,我国的农村成人教育在新农村建设中扮演着重要角色,但其自身仍存在一些亟待解决的问题,这就导致农村成人教育不能适应变化着的农村,其在新农村建设...
陈利利
关键词:新农村建设农村成人教育
文献传递
基于新生代农民工学习特点的成人教育策略被引量:4
2012年
新生代农民工的生活行为和思维方式正逐渐被城市化,城市的"向心力"日益增强,如何为他们提供继续教育的机会、提高他们自身的素质和技能、为他们更好地融入城市和充分市民化做准备等问题已引起当前政府和学术界各部门的关注。作为成人教育受教育对象的一部分,新生代农民工既有成人学员的共性,又存在着独特的个性。全面分析和把握新生代农民工的学习特点,深刻挖掘他们的教育需求,并提出相应的成人教育策略,不但能在一定程度上丰富成人教育的内容,而且对当今社会教育公平的实现、和谐社会的构建具有重要的现实意义。
陈利利
关键词:新生代农民工
计算机网络教育在农村成人教育中的作用及策略分析被引量:1
2011年
随着计算机网络技术的发展,网络教育逐渐成为一种先进的计算机辅助教学的现代远程教育方式。它的发展突破了传统教学在时间和空间上的限制,最大限度地满足了不同地域、不同年龄、不同层次的广大农村成人学习者的学习需求,为教育的大众化和个性化提供了强有力的技术支撑,为农村成人教育提供了更广阔的发展空间。探索网络教育在农村成人教育中的作用,提出相应的改革策略,以使网络教育更好地为农村成人教育的发展服务,为我国农村成人教育的理论研究和实践改革提供一个全新的发展思路。
陈利利
关键词:网络教育农村成人教育
返乡农民工创业培训:成人教育的使命与方略被引量:8
2012年
返乡农民工作为社会经济发展的一支重要力量,其再就业问题不容忽视。加强对返乡农民工的培训,成为妥善引导和安置返乡农民工再就业、以及创业的重要途径。创业要有技能,技能必须从培训抓起,从提高劳动者自身素质做起,而为广大返乡农民工提供富有针对性的教育培训,则有赖于成人教育自身的繁荣发展和积极参与。但是具体该培训什么、怎么培训,又成为困扰大家的一个共同难题。
王全乐陈利利
关键词:返乡农民工创业培训成人教育
终身教育视野下的成人教育新特征被引量:4
2012年
自20世纪60年代中期,保罗.朗格朗提出终身教育思想以来,终身教育思想就在世界范围内得到认可和传播并逐渐成为一种教育思潮,人类社会逐步进入终身教育阶段。近年来,终身教育逐渐朝着终身学习的方向发展和演进,成人教育也随之呈现出一些新的特征。分析和把握终身教育视野下的成人教育新特征,是有针对性和方向性地对成人教育进行改革探索的前提,更是促进成人教育可持续发展、推动学习化社会有效形成的重要举措。
陈利利
关键词:终身教育成人教育
试比较陶行知与林德曼的成人教育思想被引量:2
2011年
陶行知和林德曼是20世纪上半叶在成人教育领域享有盛誉的教育家,他们对成人教育各个方面做了详细的论述。陶行知和林德曼丰富的成人教育思想对当时和后来的成人教育研究产生了很大影响,对成人教育发展亦有重要的理论和现实意义。本文综合比较,二者的成人教育思想,辨析同异,并找出了他们成人教育思想的内在联系旨在丰富成人教育的理论研究,促进当今成人教育的改革发展。
陈利利
关键词:成人教育思想陶行知林德曼
试比较中外成人教育经费来源及管理被引量:1
2010年
随着教育体制改革的不断深入,成人教育办学经费来源的多元化已经成为当今世界的一种趋势。通过比较分析中外成人教育经费的来源及管理,给我国成人教育投资体制的改革提出几点建议,以促使成人教育适应当前社会、经济、文化等各方面不断发展的需要。
陈利利
共1页<1>
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