赵薇
- 作品数：37 被引量：47H指数：4
- 供职机构：湖南信息工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金湖南省情与决策咨询研究课题湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学语言文字更多>>
- 提升高职院校校企协同创新创业教育效果的对策研究
- 2019年
- 青年群体是大众专业创业的主力军,创新的国家需要创新的人才,因此对青年学生创业意识的培养非常关键和重要。高职院校培养的虽然以技术人才为主,但创新意识非常重要,中国制造即将走向2025,在此过程中有创业意识的高职院校学生将会为中国制造带来更多的新鲜血液,培养创新创业型的高级人才,对于丰富我国当前的技术人才结构,完善技术创新有着极为重要的意义。创新创业教育并不是一项短期的工程,而是一项长期的系统工程,很难短时间内起到良好效果。如何提升高职院校校企协同创新创业教育效果,是本文研究的关键内容。
- 赵薇
- 关键词：高职院校创新创业教育
- 一种企业管理档案柜
- 本实用新型涉及企业管理辅助文件放置装置的技术领域，特别是涉及一种企业管理档案柜，其可进行隔板高度调节，从而可对上分腔和下腔室空间进行调节，降低使用局限性，提高使用可靠性；并且规整放置效果更好；包括柜体，柜体的内部设置有放...
- 任岚肖玲赵薇姚亚琳陈玲霞
- 文献传递
- 一种智能型物流物件分类设备
- 本实用新型公开了一种智能型物流物件分类设备，包括支撑台，所述支撑台的底部下方设有四个底座，且四个底座的顶部上方均固定有第一推杆电机，所述第一推杆电机的输出轴与支撑台的底部固定连接，且支撑台的顶部上方固定有凸台，所述凸台的...
- 邱立国赵薇
- 文献传递
- 高校“双创型”人才培养的问题与对策——基于“创新精神“”创业能力“”情商”三维度被引量：3
- 2020年
- 研究从“创新精神”“创业能力”“情商”三维度进行分析,以高校创业孵化基地创业者为样本,通过调查发现当前高校双创人才培养面临的五个问题:高校学生对双创的认识充分,意愿较高,但创业动机各异;创新意识较强,但能动性有所欠缺;资源整合能力偏弱,且女生弱于男生;高智商而低情商阻碍了高校学生双创的发展;创业实践跟不上理论的步伐,创业平台匮乏,据此提出了五点解决对策。
- 赵薇邱立国
- 关键词：情商创业能力
- 一种便携式校企信息记录和传送装置
- 本实用新型公开了一种便携式校企信息记录和传送装置，包括记录传输箱，记录传输箱的底端设置有信息传输区，信息传输区的顶端设置有档案配件区，档案配件区的内部设置有档案袋，档案袋的底端设置有信息登记袋，信息登记袋的一侧设置有笔袋...
- 姚亚琳李雄英赵薇李邦陈东升
- 文献传递
- 高职院校经管类“双创型”人才培养学生自我发展机制的研究被引量：1
- 2017年
- 在我国"大众创新,万众创业"的新时代背景下,高职院校大学生创新创业教育不仅需要学校教学模式与教学方法的革新,更需要学生自我发展机制的形成。文章对学生自我发展进行了释义,在阐明自我发展机制建立的重要意义和经管类"双创型"人才培养的要求的基础上,提出了学生自我发展机制建立的有效途径。其中包括:培养"双创"意识、建立"双创"动机、转变"双创"态度、规范"双创"行为、考评"双创"结果、反思"双创"不足。
- 赵薇邱立国
- 关键词：自我发展
- 生态系统视域下高职院校创业教育管理研究
- 2018年
- 创业教育是高职院校培养学生创业意识和创业思维的重要方式,通过创业教育,高职院校的学生们可以切实感受到创业的价值。这是一种社会责任,能促进经济发展,提升本质内涵,为人才的培养做出贡献。高职院校创业教育的成功开展,离不开一个良好的生态系统环境,生态系统环境的构建,也需要各方面的协调发展和资源的完善整合。本文通过对生态系统与高职院校创业管理之间的关系及高职院校创业教育管理意义的分析,希望能对生态系统视域下高职院校创业管理的方法进行深入浅出的研究。
- 赵薇
- 关键词：生态系统高职院校
- 一种英语单词训练器
- 本实用新型涉及一种训练器，尤其涉及一种英语单词训练器。本实用新型要解决的技术问题是提供一种增加学生的学习兴趣、提高了学习效率的英语单词训练器。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种英语单词训练器，包括有固定板、轮...
- 邓雯莎史小平赵薇鲁琦
- 文献传递
- 高职院校校企协同创新创业教育师资队伍建设研究
- 2019年
- 本文基于当前的高职院校校企协同创新创业教育现实背景,从教师师资队伍建设为主要的研究对象,分析阐述当前高职院校在校企协同创新创业师资队伍培养现状以及问题,从多维度对当前的创新创业师资队伍建设存在的困境进行分析,多角度探索如何提升高职院校创新创业教师队伍质量,促进高职院校校企协同中教师队伍建设,同时结合校企协同教师队伍特点,为完善改进高职院校校企协同创新创业教育师资培养提供一定的借鉴。
- 赵薇
- 关键词：高职院校创新创业教育师资队伍建设
- 高职院校校企协同创新创业教育师资队伍评价模型构建与分析被引量：8
- 2019年
- 由于高职院校创新创业教育校企协同的特殊性,导致它是一种复杂的教育活动,不仅仅需要用工作量来评价教师能力,更重要的是评价其创新创业意识、教学方法、学生的长效创新创业能力等多方面的情况,评价教师的标准也决定着高职院校创新创业教育的教学质量,决定着创新创业师资队伍的积极性,因此在当前的高职院校校企协同创新创业教育中,教师评价是一件非常重要的事。文章就基于高职院校校企协同创新创业教育师资队伍评价进行模型构建与分析。
- 赵薇
- 关键词：高职院校创新创业教育师资队伍
