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胡蕴实

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:河南大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇性别
  • 1篇性别因素
  • 1篇学生数学
  • 1篇学术
  • 1篇学术权力
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇样例
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇人性
  • 1篇人性假设
  • 1篇人性假设理论
  • 1篇人性论
  • 1篇数学
  • 1篇数学学习
  • 1篇人本
  • 1篇人本管理
  • 1篇小学生
  • 1篇小学生数学

机构

  • 3篇河南大学

作者

  • 3篇胡蕴实
  • 1篇张丹如
  • 1篇郑菲菲

传媒

  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇才智

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中西方管理思想中的人性假设理论发展浅析被引量:1
2010年
人性假设理论是管理理论的深层次结构,是管理理论的基础,对管理思想和制度等产生了重大影响。不同的人性假设理论导致不同的管理思想,在经济全球化和世界一体化的趋势下,中西方管理思想的逐步统一与融合成为未来发展的趋势。
胡蕴实张丹如
关键词:人性假设人性论
试论人本管理在我国高校管理中的必要性被引量:2
2010年
文章从分析我国高校内部管理体制存在的问题出发,揭示出问题存在的本质是高校教师和学生没有获得应有的学术权力,学术权力弱化。从而立足现实,提出在高校管理中应坚持以人为本,权力重心下移,加强学术权力机构建设,充分发挥广大教师和学生的主人翁精神。
郑菲菲胡蕴实
关键词:高校管理学术权力以人为本
乡镇小学生数学现实性问题解决及不同样例对其的影响
随着素质教育的发展和全面推进,如何培养具有创新能力和现实应用技能的人才正日益成为我国教育亟待解决的问题,尤其是对于教育基础相对薄弱的乡镇学校更是如此。然而,在我国问题解决的研究领域中,对于现实性问题解决的研究还很少涉及,...
胡蕴实
关键词:数学学习学业成绩性别因素
文献传递
共1页<1>
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