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朱学荣

作品数:9 被引量:25H指数:3
供职机构:内蒙古建筑职业技术学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇高职
  • 3篇共同体
  • 3篇创新创业
  • 3篇创业
  • 2篇教育共同体
  • 2篇公共课
  • 2篇高校
  • 2篇创业教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇以人为本
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治教育改革
  • 1篇治教
  • 1篇人为本
  • 1篇社会实在
  • 1篇思想政治

机构

  • 9篇内蒙古建筑职...
  • 1篇大连理工大学

作者

  • 9篇朱学荣
  • 4篇郭宇
  • 2篇牛慧
  • 1篇张静媛
  • 1篇杜志达

传媒

  • 2篇前沿
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇鄂州大学学报
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 4篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2013
  • 1篇2012
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高职公共课改革中存在的问题及对策——以内蒙古建筑职业技术学院为例
2013年
高等职业教育公共课承担着培养学生人文素质、提高学生基础能力、服务专业教学以及树立学生正确的人生观、价值观等多重任务,构建适合高等职业教育特点的公共课程体系,对于人才培养目标的实现,造就高端技能型人才,具有重要的意义。以内蒙古建筑职业技术学院为例,在充分分析公共课改革状况的基础上,探讨了其存在的主要问题及解决对策。公共课程的改革应遵循科学发展观理念,使公共课教学改革既兼顾职业性又体现其课程性质。
朱学荣
关键词:高职公共课改革
高职院校创新创业人才培养实践与探索——以内蒙古建筑职业技术学院教育教学体系建设为例被引量:14
2019年
高职院校创新创业教育教学体系是由多元社会主体共同参与、协同推进的价值生成系统。内蒙古建筑职业技术学院创新创业教育课程团队基于神经认知理论、行为学理论等多学科领域的新成果,立足区域经济社会发展实际,结合学校、学生实际,深化产教融合、校企合作,以培养创新型高素质技术技能人才、服务地方经济社会发展为目标,整合优化校内外教育资源,推动创新创业教育教学体系的系统性建设。
郭宇牛慧朱学荣
关键词:高职院校创新创业教学体系技术技能人才
对高职公共课改革的思考被引量:3
2012年
公共课教学承担着培养学生人文素质、校园文化建设、提高学生基础能力、服务专业教学等多重任务,构建适合高职特点的公共课程体系,对于专业培养目标的实现,造就适合经济社会需要的新型人才,具有重要的意义.高职公共课改革必须本着服务于专业教学的原则,但又不能因为过份强调服务专业的需求,而忽视公共课原本的性质与作用.所以关于高职公共课改我们认为应遵循科学发展观理念,使公共课教学改革既兼顾职业性又体现其课程性质.
朱学荣
高职院校传承和创新中华文化的教育探索——以内蒙古建筑职业技术学院思想政治教育改革为例被引量:2
2019年
高质量人力资源是中华文化传承与弘扬、国家战略发展能力不断提升的根本基础。而高质量人力资源不仅指拥有精湛专业技能的高技术人才,更是指具有中国精神的时代新青年。作为中国高等教育重要组成部分的高职教育,其核心使命正是培育有理论见识、有理想信念、有中国气质、有创新精神的新青年。内蒙古建筑职业技术学院通过创新思想政治教育工作机制、组织模式,依托思想政治教育主干课程,整合跨学科、跨专业资源,不断推进"课程思政"共同体建设,积极探索传承和创新中华文化、培育时代新人的教育新路径。
郭宇朱学荣张静媛
关键词:精神传承文化创新
太阳能热水系统的应用被引量:2
2013年
建筑能耗越来越大,而热水是建筑物中排在供暖、空调和照明之后的第四大能耗.充分利用太阳能是降低建筑物能耗的有效手段之一.太阳能热水器是太阳能热利用技术中最成熟、应用最广泛、产业化发展最快的领域.在建筑设计中考虑运用太阳能热水系统,是建筑节能的有效手段之一.本文对太阳能供热系统设计和工作原理进行了简要介绍,并对系统的经济与环境效益进行了分析.
朱学荣
关键词:太阳能供热系统节能
构建适合高职特点的公共基础课程体系中以人为本的融入研究
2017年
我国高职院校的公共基础课程,对于专业技术人才培养可以起到基础性和工具性作用。目前,想要解决高职院校经常出现的重专业教育、轻公共教育,以及课程体系设置与现实脱离等问题,应该从高职教育的特点出发,把以人为本的教学理念融入到公共基础课程体系当中。本文深入分析高职院校基础课程设置体系现状中存在的问题,在优化课程设置、提高教学质量的前提下,提出一些有效的建议。
朱学荣
关键词:以人为本课程设置体系公共基础课程工具性作用
高校创新创业教育共同体的系统性价值被引量:3
2019年
高校创新创业教育共同体的系统性价值在于共同体内部主体是作为自身持续发展的目的而存在的,并且都是作为对方实现发展目标的条件而存在。共同体内部成员相互间决不是被某种特殊的社会交往和物质所定义并相互隔离;共同体的发展是为实现人的全面自由发展和共同体的整体性发展。同时,高校创新创业教育共同体面临社会的复杂性和不确定性的挑战,单独的主体不能引发创新,独立主体的机械聚集也不能够必然导致创新,而是需要有机地聚合,也就是必须培育内部主体禀赋的多样性、提升内部主体认知的复杂性、增强内部主体协同的有效性、保持共同体的开放性,从而充分发挥高校创新创业教育共同体的系统性价值。
郭宇牛慧朱学荣
内蒙古高校创新创业教育共同体的现状与未来
2019年
内蒙古高校创新创业教育正在从散点式发展演进为以战略性、系统化创新创业教育发展态势。然而创新创业教育的战略性、系统化建设存在以创造性主体为创新基础的创新创业文化尚未形成,以及高校创新创业教育共同体系统性建设不足的问题。伴随全球化进程不断加速、区域竞争日趋激烈,必须明确内蒙古高校创新创业教育共同体核心主体的比较优势,不断优化核心主体间的系统性协作效能,以有效应对未来社会发展的不确定性挑战。
郭宇朱学荣
关键词:创新教育创业教育教育共同体
工程项目进度的动态风险因素分析被引量:1
2013年
本文对工程项目进度控制问题进行系统深入分析,建立了进度控制的动态预测模型和风险分析模型。依据网络活动建立PERT网络模型,对所有风险因素进行动态分析。在充分考虑其施工性质的前提下,对风险因素进行概率分布量化及活动影响权重量化;再依据量化结果,进行网络时间参数计算,MCS模拟分析,得到项目完工工期的概率分布;最后得出各风险因素的影响指数曲线,从而为工程进度的控制提供科学的依据。
朱学荣杜志达
关键词:建设项目进度控制风险分析
共1页<1>
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