您的位置: 专家智库 > >

孙莉

作品数:119 被引量:323H指数:9
供职机构:桂林医学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>

文献类型

  • 92篇期刊文章
  • 13篇专利
  • 9篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 64篇医药卫生
  • 34篇文化科学
  • 12篇生物学
  • 4篇农业科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 33篇教学
  • 21篇胚胎
  • 20篇细胞
  • 14篇胚胎学
  • 13篇教育
  • 12篇医学院校
  • 12篇院校
  • 12篇组织学与胚胎...
  • 11篇课程
  • 9篇地方医学院校
  • 8篇氧化氮
  • 8篇一氧化氮
  • 8篇细胞色素
  • 8篇小鼠
  • 8篇合酶
  • 7篇医学教育
  • 7篇睾丸
  • 6篇一氧化氮合酶
  • 5篇组织学
  • 5篇本科

机构

  • 113篇桂林医学院
  • 8篇广西医科大学
  • 7篇桂林医学院附...
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇上海市肿瘤研...
  • 1篇深圳大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇Aventi...

作者

  • 116篇孙莉
  • 27篇任亚萍
  • 26篇宫晓洁
  • 21篇陈筠
  • 19篇邵晓云
  • 15篇农林琳
  • 12篇曾思恩
  • 12篇陆明深
  • 11篇熊彬
  • 9篇白玲
  • 8篇毛庭枝
  • 7篇范晓丽
  • 6篇谭宁
  • 6篇罗朝东
  • 6篇李荔
  • 5篇苏学勇
  • 5篇李丽亚
  • 5篇王丽薇
  • 5篇江伟
  • 4篇陈维平

传媒

  • 10篇华夏医学
  • 5篇中国高等医学...
  • 4篇中国现代医学...
  • 4篇广西医科大学...
  • 4篇山西医科大学...
  • 3篇中华男科学杂...
  • 3篇现代医药卫生
  • 3篇卫生职业教育
  • 3篇中国组织化学...
  • 3篇医学教育探索
  • 2篇医学综述
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇解剖学杂志
  • 2篇中山大学学报...
  • 2篇检验医学与临...
  • 2篇现代生物医学...
  • 2篇中国组织工程...
  • 2篇中华医学教育...
  • 2篇中国解剖学会...
  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 12篇2017
  • 8篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2013
  • 8篇2012
  • 9篇2011
  • 13篇2010
  • 17篇2009
  • 11篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
119 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
发挥二级学院院长在本科教育工作中的作用——以桂林医学院为例被引量:2
2019年
教育是否能落到实处的关键在管理,高等学校的本科教学管理对确保教学工作正常开展、教学改革实施与推进起着关键的作用,故高等学校教学管理模式及管理措施对保证本科教学质量起着决定性的作用,其核心是二级学院院长对教育的态度。
汪丽燕廖锦锋李建周唐琦李植飞白玲廖维甲张志勇孙莉
关键词:本科教育教学管理模式
有机玻璃划痕刻槽夹紧装置
本实用新型公开了一种有机玻璃划痕刻槽夹紧装置,包括有底板,底板上方活动设置有压紧横板,压紧横板两头通过活动连接方式与底板相连接,底板上面还标定有对准线,对准线与所述压紧横板的前侧面相平行。通过压紧横板的下压以及对准线的设...
曾思恩孙莉陆毓陆明深
文献传递
组织学实验考核改革的探讨
1999年
以往组织学实验考核包括平时考核和期末考核,平时考核主要为实验课堂小测验、提问、实验报告等,平时成绩占总平成绩10%;考核内容包括看片、名词解释及显微电视投影所测试内容,让学生写出该结构名称及位置;期末考核则发给学生一张考试片(含2-3种器官),让学生自行观察,然后写出是何器官?并简要描述镜下所见的足以证明为该器官(或组织)的依据。这些传统方法,存在如下不足:①不能全面考核学生知识、技能和索质;②考核成绩占期末成绩比例过小.与大纲规定理论课和实验学时比例(1:1)不符,不足以引起教师及学生对实验课的重视;③考核范围较窄(18张复习切片),难易度不均,搭配不够合理,实际考核结果大多成绩较好,并且学生之间没有明显差别,总评结果把原来理论成绩上所表现的差异缩小了.这就不能客观反映学生实际学习水平。
宫晓洁孙莉罗朝东
关键词:教师组织学实验实验课
Wnt2过表达对PINK1^(B9)转基因果蝇的作用机制被引量:1
2019年
目的 PINK1和Parkin基因直接参与线粒体功能形态的调节和维持。文章旨在探讨Wnt2过表达对PINK1^(B9)转基因果蝇的影响及其机制。方法利用GAL4-UAS系统构建转基因果蝇,实验分为正常对照组(W1118/+;MHC-GAL4/+)、模型组(UAS-PINK1^(B9)/y;MHC-GAL4/+)、Wnt2过表达干预组(UAS-PINK1^(B9)/y;MHC-GAL4/Wnt2OE)、Wnt2RNAi干预组(UASPINK1^(B9)/y;MHC-GAL4/Wnt2)。第5天时观察各组果蝇的异翅率(%)与飞行率(%),通过Western blot检测Ndufs3蛋白含量,用实时荧光定量PCR法检测线粒体代谢合成相关基因过氧化物酶体增殖活化受体γ共激活因子-1α(PGC-1α)、核呼吸因子1(Nrf1)、核DNA编码的线粒体转录因子A(TFAM)的mRNA表达水平,电镜观察线粒体形态,高分辨率线粒体呼吸测定系统检测ComplexⅠ、ComplexⅡ功能。结果与正常对照组比较,模型组表现出异翅率升高[(1.87±0.06)%vs(68.79±0.70)%]、飞行率降低[(97.51±0.52)%vs(3.95±0.53)%],差异均有统计学意义(P<0.05);与模型组比较,Wnt2OE干预组异翅率[(10.14±1.72)%]降低、飞行率[(41.83±2.57)%]升高(P<0.05)。与正常对照组比较,模型组中Nrf1、PGC-1ɑ基因表达水平、NDUFS3蛋白、线粒体ComplexⅠ、ComplexⅡ降低(P<0.05);与模型组比较,Wnt2OE干预组Nrf1、PGC-1ɑ、NDUFS3蛋白、ComplexⅠ、ComplexⅡ表达水平上升(P<0.05)。结论 Wnt2过表达对PINK1^(B9)转基因果蝇具有保护作用,这种作用与改善线粒体功能有关。
夏穗瑞范晓丽李清华吴伟陈晓荣孙莉
关键词:帕金森病线粒体
Sirtuin家族及其生物学特性被引量:14
2016年
沉默蛋白(sir2-related enzymes,sirtuin)或沉默信息调节因子2(silence information negulator2,Sir2)是一类从古细菌到人类都高度保守的烟酰胺腺嘌呤二核苷酸(nicotinamide adenine dinucleotide,NAD)依赖的组蛋白去乙酰化酶(histone deacetylase,HDAC),哺乳动物有7种sirtuin同源基因SIRT1-SIRT7,具有不同的亚细胞定位和功能。这些蛋白在细胞周期控制、维持线粒体的动态平衡、自噬和细胞生长调节等过程中发挥重要作用。笔者将对sirtuin家族的蛋白结构、酶学功能、家族成员及其生物学功能做一综述。
戚欣欣孙莉
关键词:SIRTUIN去乙酰化酶
小鼠骨髓间充质干细胞的分离培养及形态学观察被引量:10
2008年
目的建立一种简单实用的小鼠骨髓间充质干细胞(MSCs)的分离培养方法,通过了解其细胞生物学特性,为MSCs的应用提供实验依据。方法采用差速贴壁法体外分离、扩增MSCs,倒置显微镜观察原代及传代细胞的形态及生长过程。结果在小鼠骨髓间充质干细胞的培养过程中,血液系细胞在换液过程被去除,成纤维细胞污染经差速贴壁法也可去除。获得的骨髓间充质细胞形态较均一,生长状态良好。结论采用差速贴壁培养法可获得一定纯度的MSCs,此法简单、实用,并且获得的细胞生长状态良好,增殖能力强.
宫晓洁孙莉黎靖宇陈维平
关键词:骨髓间充质干细胞小鼠形态学生物学特性
顺应社会需求 培养基层全科医学人才——桂林医学院教育实践被引量:5
2013年
我国基层医疗卫生服务人员整体结构不合理、学历层次偏低、职称不高、专业不突出,已成为基层医疗卫生事业发展的瓶颈。地方医学院应紧紧抓住历史赋予的机遇,加快对全科医学人才的培养,提高基层医疗卫生人员的执业水平,从而造就一支高素质的全科医学人才队伍。
蓝秀华孙莉
关键词:全科医学人才全科医学教育
地方医学院校人才培养及特色建设——以桂林医学院为例被引量:4
2012年
人才培养是学校的根本任务。作为地方医学院校,桂林医学院积极适应国家和地区经济社会发展需要,优化专业结构,强化特色建设,努力探索以能力提高为核心的人才培养模式,重视人文知识的传授和社会责任心的养成,优化实践教学体系,构建学生自主学习平台,努力培养高质量的应用型医药学专门人才并取得良好成效。
孙莉
关键词:地方医学院校
组胚理论教学与临床医学联系的探索
1994年
组胚理论教学与临床医学联系的探索孙莉桂林医学院组织胚胎学是一门重要的基础学科,它与临床各科都有密切关系。如何在授课中使之与临床医学联系得更紧密,是值得认真探讨的问题。做好这方面的工作,一则可使理论更好地指导实践,为实践服务;二则可避免抽象、枯燥的纯理...
孙莉
关键词:教学效果组织胚胎学发病原理皮肤表皮肾脏结构
iNOS在大鼠性成熟期睾丸组织的表达变化及意义被引量:1
2009年
目的:探讨诱导型一氧化氮合酶(iNOS)在雄性SD大鼠性成熟期睾丸中的表达变化情况及意义。方法:选取出生后5周、7周和10周的雄性SD大鼠各6只,左侧睾丸行石蜡切片,运用免疫组化ABC法观察iNOS在雄性SD大鼠性成熟期睾丸中的表达变化情况。结果:1出生后5周,iNOS睾丸间质细胞阴性表达。2出生后7周,绝大部分生精小管断面有精子发生,iNOS睾丸间质细胞弱阳性表达,精母细胞阳性表达。3出生后10周,iNOS睾丸间质细胞强阳性表达,精母细胞阳性表达。结论:在雄性SD大鼠的睾丸间质细胞中,随着性成熟发育iNOS的表达渐强。
任亚萍孙莉毛庭枝邵晓云陈筠农林琳
关键词:一氧化氮合酶睾丸性成熟
共12页<12345678910>
聚类工具0