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龚志慧

作品数:16 被引量:18H指数:2
供职机构:吉林工程技术师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅科学技术研究项目吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇哲学宗教

主题

  • 6篇教育
  • 4篇心理
  • 4篇师范
  • 3篇课程
  • 2篇院校
  • 2篇职业价值观
  • 2篇师范生
  • 2篇师范院校
  • 2篇媒体
  • 2篇教育理念
  • 2篇价值观
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇调适
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇心理调适
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理韧性

机构

  • 9篇吉林工程技术...

作者

  • 9篇龚志慧
  • 1篇李英姬
  • 1篇王伟
  • 1篇王哲

传媒

  • 2篇高教发展与评...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇新闻战线
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇白城师范学院...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇成才之路
  • 1篇记者观察(中...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2010
16 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
网络时代大学生心理互助平台的构建
2015年
随着网络信息化的发展,大学生接触的人和事物更加复杂,其心理活动容易波动,心理问题变得更加严峻。但同时,借助网络这一虚拟空间,大学生在心理互助方面变得更加主动积极,也为保障大学生心理健康发展提供了重要途径。
龚志慧
关键词:自媒体信息传播方式教育工作者教育理念
农村留守儿童心理健康关爱服务体系范式构建研究
2021年
农村留守儿童的心理健康需要关爱和服务,但当前农村留守儿童心理健康关爱服务体系在质量、主体效能、工作机制等方面存在问题。农村留守儿童作为社会弱势群体,是精准扶贫的重点对象。在精准扶贫背景下,农村留守儿童心理健康关爱服务体系范式构建工作,可以从工作机制构建、社会支持体系构建、关爱服务网络构建等方面入手。
龚志慧
关键词:农村留守儿童心理健康范式构建
中职学校教师心理韧性现状调查与干预对策研究
2022年
以608名中职学校教师为研究对象,采用于肖楠编制的心理韧性量表,包括坚韧性、力量性和乐观性3个维度,考察了中职学校教师心理韧性的现实情况。研究发现,中职学校教师整体心理韧性水平中等以上,男性教师心理韧性水平高于女性教师;20~29岁、30~39岁、40~49岁教师均显著低于50岁以上的教师;初级职称教师在坚韧性方面显著低于无职称教师、在力量性和整体心理韧性水平上显著低于高级职称教师;教龄小于3年的教师在力量性水平上显著低于15年以上教师。本文从社会、学校、个人三个方面探讨提升中职学校教师心理韧性的意见策略。
龚志慧
关键词:中职学校教师心理韧性干预策略
师范生职业价值观的养成——评《师范生职业发展与就业指导》被引量:1
2016年
教师是以传递知识、施行教化和造就人才为宗旨的一个专门职业。而作为未来人民教师的师范生,是与明天对话的人,他们承担着光荣的历史使命与神圣职责。高校必须引导师范生做好职业生涯规划并助其形成正确的稳定的职业价值观,这是当前师范生教育面临的课题。
龚志慧
关键词:职业发展与就业指导师范生教育职业价值观人民教师教化
专业认证背景下职业师范院校教育学专业建设的探索与实践——以吉林工程技术师范学院为例被引量:9
2022年
职业技术师范教育专业认证在推动教师教育深化改革、规范师范专业建设、提高职前教师培养质量、促进职教师资队伍整体素质提升上发挥着重要作用,但职业师范院校教育学专业建设存在培养目标定位模糊、人才培养方式单一、关键能力训练不足、保障体系尚不完善等突出问题。吉林工程技术师范学院教育学专业对标职业技术师范教育专业认证标准,在培养目标明确、育人方式优化、实践环节强化、持续改进推进等方面探索实践,提出了新的培养目标、构建了新的课程体系、建立了新的培养方式、完善了新的保障机制,在专业建设、教研工作、师资建设、资源建设上取得显著成效。
李孝更王哲王伟龚志慧
关键词:职业师范院校教育学专业
新媒体环境下工程技术类师范生职业价值观教育课程开发研究
2018年
新媒体环境下,工程技术类师范生择业面临着更多挑战。一些用人单位开始对工程技术类师范生的职业价值观高度重视。而工程技术类师范生往往对实现自我价值过于强调,缺乏长远考虑和全局统筹,在择业过程中,具有极强的功利性,因此对工程技术类师范生加强职业观教育势在必行。本文分析了当代工程技术类师范生价值观现状,并阐述了工程技术类师范生职业价值观的特点,对新媒体环境下如何开发工程技术类师范生职业价值观教育课程进行了探究。
龚志慧
关键词:新媒体环境职业价值观课程开发
论大学生的日常生活压力与应对方式
2010年
本文从社会问题、学习、人际交流、情感四个方面分析了目前大学生的日常生活压力的表现及原因。大学生必须学会积极的自我调适,正确认识自我,调整自己的职业意向,克服从众心理,脚踏实地,使自己顺利融入社会。通过分析本文提出了解决问题的方法,试图找到解决问题的出路。
龚志慧王哲
关键词:心理压力心理调适
基于OBE教育理念的师范院校心理学课程改革探索被引量:1
2023年
在高师院校师范类教师资格证书制度的推行下,OBE教育理念已经成为一个具有指导意义的教师教育理念。目前师范院校心理学课程存在课程目标设置空泛、课程内容体系设计僵化、课程教学方法简单、课程考核方式单一等问题。基于OBE教育理念,对心理学课程提出如下改革措施:基于OBE教育理念逆向设计课程目标;以学习成果为导向,改革课程内容;利用线上线下混合式教学,改革课程教学方法;采取多元化考核方式,完善课程教学评价体系等。基于OBE教育理念的师范院校心理学课程改革提高了学生的学习效率,促进了课堂教学改革,推动了教育质量的提高。
龚志慧李英姬
关键词:心理学课程改革
教学有法 成才有道——评《立足产业 服务社会:中职技能型人才培养的实践研究》被引量:1
2016年
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务。然而,对中职技能人才培养的实践方法的探究却一直并没有得到足够的关注。随着人才市场的竞争愈加激烈,用人单位注重学历,也看重能力和技能。如何同步提高职业教育课程和基础理论课程教学质量,是目前中职教育所关注并应积极解决的问题。《立足产业服务社会:中职技能型人才培养的实践研究中》这本教师论文集中呈现了中职教育丰富的研究成果,无论在德育研究还是在专业探讨方面都开辟了一条适合学生成长和发展的新路径。
龚志慧
关键词:技能型人才培养课程教学质量服务社会成才高中阶段教育
共1页<1>
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