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黄竽笙

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：天津城建大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇元认知
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科学
  • 1篇理工科学生
  • 1篇课堂
  • 1篇工科
  • 1篇工科学生
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇学
  • 1篇词汇学习
  • 1篇词汇学习策略

机构

  • 1篇天津城建大学

作者

  • 1篇黄竽笙
  • 1篇陆燕敏

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
翻转课堂对理工科学生词汇学习策略的影响被引量：1
2016年
文章以自主学习理论、词汇学习策略理论和翻转课堂的基本理论为研究框架,通过调查研究的方式,对采用翻转课堂教学法的理工科学生的词汇学习策略进行了定量和定性的对比分析。研究结果显示,翻转课堂对词汇学习策略的影响是深刻的,同时也是积极的。在词汇学习过程中,翻转课堂教学法主要影响学生"运用"策略和"合作"策略的使用。
黄竽笙陆燕敏
关键词：词汇学习策略元认知
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