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马刚: 作品数：14 被引量：168H指数：6; 供职机构：西安电子科技大学更多>>; 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金陕西高等教育教学改革研究项目陕西省哲学社会科学基金更多>>; 相关领域：语言文字文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>

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以策略训练为基础的大学英语教学实践研究被引量：50: 2010年; 本文是一篇英语学习策略培训的研究报告。此研究在非英语专业大学生中进行,旨在验证策略培训的有效性。所教策略的选择以学生培训前的策略使用调查为基础,首先提高其策略意识,然后将元认知、认知和社会三大类具体策略与听、说、读、写、词汇等语言学习结合起来,采用SBI显性的培训方式。培训的关健在于提高学生策略意识,通过学习任务具体展示策略,为进一步的策略学习和使用搭起支架,最终培养学习者自主使用策略的能力。培训持续一年半时间。本研究结果表明,学习者主动使用策略的意识和兴趣明显增强,英语学习策略培训在大学英语教学中具有可行性。; 马刚王娟; 关键词：外语教学

以学生为中心的教学与教师的新角色被引量：11: 2003年; 坚持“以学习者为中心”是当代外语教学理论研究的一个重要发展趋势。但是 ,在这一教学理论研究中 ,也不能忽视教师的主导作用 ,只有坚持以学生为主体与教师为主导相结合的原则 ,才能有助于教学相长。; 马刚; 关键词：外语教学教学原则教师角色语言交际能力

动态语境下培养英语口语语用能力的理据研究被引量：8: 2016年; 外语教学中的语用能力培养是一个备受关注却颇有争议的研究命题,因为很多专家学者就语用培养的内容及模式尚未达成共识。鉴于语用能力是反映语言使用者在特定语境中动态顺应的能力,是凸显语言的交际功能、反映语言学习者语言使用能力和交际策略的能力,文章通过对语境研究发展和国内外语用能力培养的研究进行梳理,从国内外语用能力评估和培养过程主要涉及的三个方面,即言语行为、会话含义推理以及语用策略展开论述,试图探讨以动态语境为依据的语用能力培养思路和方法。; 杨荣丽马刚冯延琴; 关键词：动态语境语用能力口语

正确选用外语教学方法培养学生的语言能力和交际能力被引量：2: 1999年; 全面提高并培养学生的语言能力和交际能力是当今外语教学改革的主题。本文从三个方面论述了语言能力和交际能力之间的关系及运用现代交际教学法如何提高学生这两方面能力的具体实施方法。; 马刚; 关键词：大学英语教学语言能力交际能力交际教学法

多媒体网络环境下基于整体语言观的主题教学模式探讨被引量：9: 2010年; 本文以整体语言观为依据，借助多媒体网络的资源优势和沟通平台，提出了在大学英语教学中实施整体语言观的原则和方法，具体探讨了主题教学模式及课堂教学实践。研究表明，该模式在丰富的意义活动中融合各种技能训练，给外语学习过程提供了语境，有助于培养学生的英语综合应用能力。; 马刚杨跃; 关键词：多媒体网络环境主题教学教学模式

谈美国电影中父亲角色的缺失: 2012年; 美国大片风靡全球,震撼世界。其中不乏单亲家庭（缺失父亲）的影片,诸如一举囊括了第67届奥斯卡最佳影片奖、最佳导演奖等6项大奖的电影《阿甘正传》,启迪人生同样给人以视觉盛宴的《冰雪公主》,著名说唱歌手艾米纳姆的半个人体自传《8英里》,等等。这些缺失父亲的大片一方面娱乐了全球观众,另一方面却在有意或无意间蔑视了美国的父亲们。; 马刚徐艳萍; 关键词：单亲家庭父亲

基于FPGA高性能分光测色仪平台控制器的研究: 色彩管理技术近几年得到迅猛发展，分光测色仪则是色彩管理中不可或缺的高精度颜色测量设备。目前，动态分光测色仪技术还存在测量速度慢、成本高、与现有先进技术脱节等缺陷，因此高速高性能分光测色仪的研制有着广阔的应用前...; 马刚; 关键词：FPGA 分光测色仪优化算法电路设计; 文献传递

基于主题口语语料库的主题词及主题图式研究被引量：4: 2009年; 本研究针对大学一年级新生实施主题模式教学,通过在教学过程中自建的主题口语语料库统计分析主题词及其主题图式。研究结果包括以下三方面:通过统计两个主题口语语料库所使用的词汇发现学生的口语中表现出较强的书面语倾向。另外两库主题词比对表明不同主题的心理词库不同,在口语交际中引发的主题词及其主题图式也不同。而且主题的具体程度与主题图式的复杂程度呈负相关。; 杨跃吕晓娟马刚; 关键词：主题模式

Loud Protest amidst Silence:Conflicts in Ron Milner's The Ray: 2016年; This paper makes comments on conflicts in a micro-story of 527 words,The Ray,written by American writer Ron Milner.The story,from a unique perspective of narration,attracts and strikes the reader as a loud protest amidst silence,against human beings' self-destructive abuse of nuclear technology and craziness of arms races during the cold war.The paper,from the historical,cultural,and religious contexts,presents an analysis of the hero's death and of the message the reader can draw from the story.; 马刚樊晓莉; 关键词：LOUD PROTEST DEATH

从情感维度看多媒体网络教学中的评价策略被引量：3: 2012年; 在多媒体网络教学模式中,实施有效的教学评价至关重要。文章首先回顾了以人本主义和建构主义为理论基础的情感教育和计算机网络教学的相关研究,再从情感维度出发,结合形成性评价及其在外语教学中的必要性,探讨了多媒体网络外语教学环境下的形成性评价策略,以期对当前的大学英语教学改革有一定的启示意义。; 马刚樊晓莉; 关键词：情感多媒体网络教学