2024年8月19日
星期一
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
郭少春
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
供职机构:
广州大学外国语学院
更多>>
发文基金:
广州市教育科学“十一五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
梁瑞群
广州大学外国语学院
马静雅
广州大学外国语学院
曾国英
广州大学外国语学院
苏远连
广州大学外国语学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
学习策略训练
1篇
元认知
1篇
元认知意识
1篇
听力
1篇
听力元认知意...
1篇
高中生
机构
1篇
广州大学
作者
1篇
苏远连
1篇
曾国英
1篇
马静雅
1篇
梁瑞群
1篇
郭少春
传媒
1篇
山东师范大学...
年份
1篇
2010
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学习策略训练对听力元认知意识的影响
被引量:8
2010年
本研究通过实证的方法考察了听力学习策略训练对提高高中生听力元认知意识的有效性。结果发现:1)听力学习策略训练能提高学生听力元认知意识;2)教师利用听力检查清单进行听力策略的训练能更有效地提高学生听力元认知意识。
马静雅
苏远连
曾国英
郭少春
梁瑞群
关键词:
高中生
听力元认知意识
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张