范心恒
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
- 供职机构：贺州学院外国语学院更多>>
- 发文基金：高等学校人文社会科学研究项目广西教育厅立项科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学历史地理经济管理更多>>
- 党员外语教师身份建构反思
- 2015年
- 作为党员外语教师的身份,是否能遵循中国共产党党章要求,成为外语教育事业的核心,成为促进先进生产力的发展先锋力量,决定该团队在民族复兴中的地位。高校在全面改革和协调发展的基础上,纷纷建立科研、教研为一体的教学团队,党员外语教师在新的改革时期,对团队可持续发展担负起教书育人的高度社会责任与历史使命感,同时也面临着新的历史考验。该研究是以某新建外国语学院教学团队中的党员外语教师群体为研究样本,试图对教师主体科学研究能力、教学实践能力和专业创新能力进行调查分析,为提高教师人才素质的培养,提供科学的理论依据和研究方法。
- 黎玮君范心恒
- 关键词：教学能力
- “身份仿拟”影响下的“中国梦”言语行为属性探究——身份仿拟研究系列论文之四
- 2013年
- 中国梦是言语社团在整合中国传统和新时代梦想语用目的过程中,模仿和复制主体非现存理想身份功能的模因行为,是中华民族世代文化思想社会活动不断进化的方式。因现有的模因论忽略了话语结构外的仿拟行为,导致该理论对广泛出现的"身份仿拟"行为缺乏应有的解释力。本章重点研究中国梦"身份仿拟"行为的属性。首先,文章界定其行为模因理据,而后从三个维度整合中国梦、言语行为、话语类型的属性而计算出该仿拟行为属性。结果发现其"复制性""民族性""地域性""国际性""目的性"以及"话语性""适切性"的行为范畴。中国梦"身份仿拟"行为属性的研究为修辞教育、外语教学、社会思政管理研究提供新的视角,将促成模因理论与社会语用结合后形成更多的交叉成果。
- 范心恒石波
- 关键词：模因论中国梦
- 身份仿拟视角下的“妹娃儿”萌属性研究——以湖北利川《龙船调》为个案分析
- 2014年
- "妹娃儿"是土家族和苗族人对女性的泛称或昵称。身份仿拟对"妹娃儿"萌属性的研究有以下三种方式:首先,对"妹娃儿"萌属性进行语表分析,使妹娃儿萌属性限制在共时阈中,发现仿拟凸显了"妹娃儿"少女属性;其次,对"妹娃儿"萌属性进行语里分析,表明其身份具有模糊性;第三,对"妹娃儿"萌属性的语用阐释,发现其"时空性"、"可复制性"、"社会文化性"和"动态性"的萌属状态。身份仿拟研究结果表明:身份仿拟可以将"妹娃儿"真实身份还原而达到语言文化认同。
- 范心恒张晓春
- 音乐独白语境语音变量分析——刘三姐身份仿拟个案研究
- 2015年
- 在社会交际语境参与式观察中,深度描述刘三姐音乐独白话语功能,从而构建了独白话语性身份仿拟方法。通过电影《刘三姐》音乐独白语境语音变量分析,对其音位和声韵成分进行规律性统计,梳理出音乐独白的物质语境语音变量、文化语境语音变量和心理语境语音变量,切实把握音乐独白话语性身份仿拟的演绎功能。研究结果表明:独白话语就其规约性七言山歌体裁,主要浓缩了广西所有山歌典型的演唱风格,不仅仿拟了规约性的歌仙身份,还仿拟出其普通少女、民族英雄的话语性身份功能。
- 范心恒
- 关键词：刘三姐
- 符号学视野下“妹娃儿”身份仿拟萌属性研究——以湖北恩施利川《龙船调》为个案研究
- 2014年
- "妹娃儿"是土家族和苗族人对女性的通称或昵称。身份仿拟对"妹娃儿"萌属性符号有以下三种符义表述方式:首先,"妹娃儿"萌属性语表分析,使妹娃儿萌属性限制在语音共时阈中,说明"妹娃儿"所仿拟的身份具有少女语音符号属性;其次,"妹娃儿"萌属性符义语里分析,表明其具有多种语义符号属性;最后,"妹娃儿"萌属性语用阐释其"时空性"、"可复制性"、"历史文化性"和模糊性符号象征。研究结果表明:符号学视域下的身份仿拟可以将"妹娃儿"真实身份还原即还原妹娃儿少女等多元女性身份。
- 范心恒
- 当代大学生生产实习劳资冲突解决策略探究被引量：1
- 2011年
- 生产实习是当代大学实习常见的形式,具有很大代表性。文章通过对生产实习期间产生劳资冲突主要因素进行分析,试图寻找出冲突产生的体制根源,在此基础上,以"以人为本"的科学发展观作指导思想,借鉴解决劳资冲突的"合作"经典理念,尽量规避FD结构缺陷在解决劳资冲突中的障碍,优化、扩大FD结构职能,为和谐实习机制与实习制度的完善提供可操作的策略。
- 范心恒
- 关键词：劳资冲突
- 语言模因视阈下“身份仿拟”的行为方式分析被引量：5
- 2013年
- 为完善"身份仿拟"研究,从语言模因理论的视角展开"身份仿拟"行为方式的描述研究,将言语行为的研究范围顺应扩展为言语行为和语言语境下的行为。研究发现:"身份仿拟"具有"言语行为生物式模仿"、"言语行为仿制式模仿"、"言语行为感染式模仿"等行为特征。研究对"身份仿拟"行为功能作出了解释,为语言模因论关于模因的行为论述作了有力补充。
- 范心恒刘绍忠刘铁凤
- 关键词：模因
- “身份仿拟”对“中国梦”的区别性定位——身份仿拟研究系列论文之五
- 2013年
- 中国梦式"身份仿拟"是言语社团在整合中国传统和新时代梦想语用目的过程中,模仿和复制主体非现存理想身份功能的模因行为。因现有的模因论忽略了话语结构外仿拟行为,导致该理论对广泛出现的"身份仿拟"行为缺乏应有的解释力。本章重点研究"中国梦"式"身份仿拟"行为与"欧洲梦""美国梦"的区别性范畴。文章界定其行为模因理据,而后从三个维度整合中国梦、言语行为、话语类型的属性而计算出该仿拟行为属性。结果发现其区别性维度来源于以思想维度和言语行为维度的"民族精神、和平发展、知识生产体系、话语性、复制性"的思想行为范畴。
- 范心恒
- 关键词：模因论中国梦言语行为
- 干阑建筑符号、汉字符号与纵向表意书写表达式被引量：2
- 2014年
- 中国传统干阑建筑母体孕育了中国悠久的历史文化,也孕育了中国符号哲学。中国传统干阑民居建筑以立柱纵轴为中心,形成横梁与立柱纵向旋绕的表意书写文字符号系统和语言文本表达式,它决定了整个中华民族语言逻辑思维范式和中国符号哲学系统。干阑建筑语义符号是凝固的活态民族音乐,通过它演绎出多族群跨文化交流和语言文化互动,从而达到多族群文化认同,进一步论证了干阑民居建筑哲学宇宙观。
- 张晓春范心恒
- 模因视域下“身份仿拟”本质特征被引量：8
- 2013年
- 针对比比皆是的"身份仿拟"现象,从模因论的视角探讨了会话结构外的"身份仿拟"行为的本质特征。依据社会学方法计算,发现"身份仿拟"行为同时具备实施身份建构、模因、履行预期语用用意和人际修辞等行为特征。研究结果为人们的"身份仿拟"行为作出了解释,为模因论关于模因的行为论述作了有力补充。
- 范心恒刘绍忠刘铁凤
- 关键词：模因人际修辞
