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滕永青

作品数:19 被引量:15H指数:3
供职机构:上海济光职业技术学院更多>>
发文基金:上海市民办高校骨干教师科研项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 7篇英语
  • 7篇高职
  • 4篇教育
  • 3篇高职英语
  • 2篇意象
  • 2篇英语教学
  • 2篇语法分析
  • 2篇政治
  • 2篇职高
  • 2篇思想政治
  • 2篇思政
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职英语教学
  • 2篇高专
  • 1篇大学生
  • 1篇电影
  • 1篇多媒体

机构

  • 10篇上海济光职业...
  • 5篇上海大学
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 13篇滕永青
  • 3篇苏庆伟
  • 1篇张欣亮

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇河南科技
  • 1篇汉字文化
  • 1篇文教资料
  • 1篇海外英语
  • 1篇科教文汇
  • 1篇Sino-U...
  • 1篇科技信息
  • 1篇成才之路
  • 1篇大学教育
  • 1篇高等职业教育...
  • 1篇国家通用语言...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强思想政治教育做好大学生引路人研究
2018年
教师作为人类灵魂的工程师,在教育中起着至关重要的作用。文章以习近平总书记在八一学校的讲话精神为指导,对如何做好高职大学生的引路人进行研讨,认为教师要充满正能量、乐观向上、有责任心。
滕永青
关键词:高职思想政治教育教师大学生
课程思政融入高职英语教育教学探索被引量:2
2021年
高职院校人才培养是育人和育才相统一的过程。建设高水平人才培养体系,必须将思想政治工作体系贯通其中,抓好课程思政建设。高职英语实施课程思政建设,在充分尊重学科特点的基础上,把学科内容与思政内容有机结合,通过教师、课堂、线上线下相结合的载体,形成适合本学科的课程思政建设体系。
滕永青
关键词:高职英语教学途径
浅谈高职高专英语视听说课程教学
2010年
通过优化利用多媒体教学设备,将英语视听说课程和英语原版电影有机地结合起来组织教学,对于提高学生的积极性和主动性,提高学生的英语交际能力有着举足轻重的作用。
滕永青
关键词:高职高专英语视听说原版电影多媒体
对高职院校青年教师责任感教育的思考被引量:3
2013年
高职院校青年教师责任感教育的基本内容包括教书育人,对学生的全面人格的培养负责;勤奋好学,对言传身教的知识负责;严格要求,对学生未来的发展负责。培养青年教师责任感的途径,一是加强青年教师的师德教育,使之爱岗敬业;二是加速青年教师的专业发展,使之业务过硬;三是学院领导以身作则,发挥模范带头作用;四是多开展一些有利于培养青年教师责任心的活动。
滕永青苏庆伟
关键词:青年教师责任感教育
澳大利亚职业教育国际化发展的战略规划与行动路径——《职业教育与培训国际参与战略2025》的内容分析被引量:2
2021年
2019年,澳大利亚颁布《职业教育与培训国际参与战略2025》,以4大战略目标和10大行动方案为基本支撑,开启了职业教育跨国界合作的新篇章。该国际新战略旨在充分发挥国内职业教育与培训部门的国际潜能,进一步强化澳大利亚在世界范围内培训供给与技能开发的竞争优势。它的实施促使澳大利亚立足既有国际教育优势,从品牌设定、体系提升、信息共享和要素流动方面纵深推进职业教育。
张欣亮滕永青
关键词:职业教育VET
外国学习者语用错误分析与外向型汉英词典的编纂
2021年
本文以外国学习者学习汉语过程中常见的语用错误为分析对象,以语用学理论作为指导,提出了外向型汉英词典编纂时语用信息的几点处理建议:大量举一些生活中常用的例子,让学习者从例子中体会具体词汇的实际应用;充分利用括注的作用;利用少量专门符号提供语用信息。
滕永青
关键词:外向型汉英词典
浅析信息化教学平台与高职英语教学被引量:1
2012年
该文旨在探索信息化教学平台与高职英语教学之间的关系。结合实际的教学经历,笔者发现利用信息化教学平台,教师能够丰富教学内容的呈现形式,促进学生学习方式的变革,利用信息化教学平台也有利于教师对学生进行及时有效的监督指导,活跃课堂气氛,提高教学效果。
滕永青
关键词:信息化教学平台高职英语教学
从认知语用的角度来看语法化
2011年
语法化是在语言中普遍存在的现象,也一直是语言学研究的重点。本文试图从认知的角度探讨语法化的研究范围、动因和促成机制,从而揭示语言使用者的认知心理以帮助语言学习者更好地掌握和使用语言。
滕永青
关键词:语法化虚化词汇化
高职高专应用英语专业的实训模式——项目设计初探
2013年
以项目设计为主的应用英语实训模式不需要太多的资金投入,而学生却能在其过程中实践自己在课堂所学到的专业知识和技能,将英语、商务知识以及各种综合技能进行有机结合,模拟企业的项目运作方式,大大缩短了自己的职场适应周期。以单元制实践训练为主的高职高专应用英语类项目设计实训模式以市场为导向,强调专业实训与市场接轨的重要性,为学生以后的就业以及自主创业奠定了基础。
滕永青苏庆伟
关键词:应用英语实训高职高专
课程思政视域下高职英语教学与思想政治教育融合路径研究
2023年
课程思政融入高职英语教学是新时代高职英语课程改革的必然方向。把大学英语课程与思想政治教育融合,可以将单向的线性知识、人文知识与思想政治相结合,从而充分利用课程的隐性资源“,守好一段渠、种好责任田”,与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。对此,通过阐述课程思政的定义,分析高职英语课程思政教育现状,明确高职英语教学与教育的区别及两者融合的必然性,在此基础上探究课程思政视域下高职英语教学与思想政治教育融合的路径,以期培养学生的自主学习能力和团队合作精神,提升课程思政教学水平。
滕永青
关键词:高职英语
共2页<12>
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