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李红梅

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:保定学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇德育
  • 1篇德育思想
  • 1篇信号
  • 1篇信号线
  • 1篇俞子夷
  • 1篇章太炎
  • 1篇职业教育
  • 1篇收发
  • 1篇收发装置
  • 1篇述论
  • 1篇思想述论
  • 1篇素质教育
  • 1篇普及教育
  • 1篇普及教育思想
  • 1篇组织文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇无线

机构

  • 7篇保定学院
  • 1篇河北省荣军医...

作者

  • 7篇李红梅
  • 3篇马立志
  • 2篇张瑞庆
  • 1篇陈会然
  • 1篇郝静
  • 1篇袁明月

传媒

  • 2篇继续教育研究
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇保定师范专科...
  • 1篇魅力中国

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
试论凯兴斯泰纳的“劳作学校”被引量:2
2010年
德国教育史上著名的教育理论家、教育改革家,德国职业教育的奠基人之一凯兴斯泰纳采取一系列措施,进行了"劳作学校"改革实践。本文从课程改革、教学方法改革、教学环境改革与师资改革四个方面分析了劳作学校的做法,为目前我国的职业教育改革提供依据。
李红梅马立志
发展职业教育对继续教育的启示被引量:4
2010年
我国政府为职业教育的大力发展提供了有力的政策支持,而职业教育发展能为职后继续教育提供更广阔的空间,对继续教育的进一步发展有重要启示。继续教育要抓住国家大力发展职业教育的机遇做好职后继续教育,不断拓宽继续教育的领域,使继续教育得到长足发展。
李红梅张瑞庆
关键词:职业教育继续教育
章太炎德育思想述论
2007年
章太炎是中国近代资产阶级思想家中关注道德问题的突出代表。他认为,道德是社会进步的动力,并从民主革命的立场出发,提出反功利主义的、革命的德育思想。
张瑞庆李红梅
关键词:章太炎革命道德德育思想
凯兴斯泰纳劳作教育思想的现实意义被引量:3
2012年
凯兴斯泰纳是德国教育史上著名的教育理论家、教育改革家,也是德国职业教育的奠基人之一。他倡导劳作教育,在理论和实践上都进行了有益探索。他的劳作教育思想对之后世界各国的职业教育改革都有着重要的借鉴意义。
马立志李红梅
关键词:劳作教育
一种高等教育管理用人员识别装置
本实用新型公开了一种高等教育管理用人员识别装置,包括识别装置本体、监控识别主机和摄像装置,所述识别装置本体通过无线信号收发装置与监控识别主机相连,所述无线信号收发装置设置有多个,所述监控识别主机通过信号线连接设置有摄像装...
郝静李红梅袁明月
文献传递
试论俞子夷的普及教育思想
2010年
著名教育家俞子夷对我国小学教育研究做出了重大贡献。他主张通过普及教育来改造社会,并针对当时社会的实际情况,为解决普及教育问题提出了自己的看法。他的这些看法为当前我国的普及教育提供了有益的参考。
李红梅
关键词:俞子夷普及教育思想素质教育
高等职业学院组织文化内涵、理论框架及建设路径初探
2010年
组织文化对提高一个组织的凝聚力、提升组织运行的效率与质量具有重要的意义。高等职业学院作为一个组织,同样需要建立自己的组织文化,以提高本身的核心竞争力。长期以来,关于高等职业学院组织文化,一直缺乏深人系统的研究。基于此,本文对高等职业学院组织文化的内涵进行分析,并提出了高等职业学院组织文化的理论框架,最后对如何建设一个职业学院的组织文化体系提出了一些建议和对策。
李红梅马立志陈会然
关键词:组织文化
共1页<1>
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