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李晶洁

作品数：39 被引量：99H指数：6
供职机构：东华大学更多>>
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相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 34篇期刊文章
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领域

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  • 3篇文化科学
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  • 1篇电气工程
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主题

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  • 7篇语言
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  • 4篇特征性
  • 4篇文本
  • 4篇词汇
  • 3篇大学英语
  • 3篇英语文本
  • 3篇语文
  • 3篇语言学
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  • 3篇话语功能
  • 3篇翻译
  • 2篇动词

机构

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  • 1篇中国人民解放...

作者

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  • 4篇胡文杰
  • 3篇庞杨
  • 2篇宋军
  • 2篇赵晓临
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  • 1篇马静
  • 1篇张乐
  • 1篇韩巍峰

传媒

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  • 2篇外语教学与研...
  • 2篇外语电化教学
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  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇外国语
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇术语标准化与...
  • 1篇上海理工大学...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇当代外语研究
  • 1篇Chines...
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年份

  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 6篇2018
  • 6篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 39 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
学术语篇文献综述中转述动词研究
2022年
转述动词的使用在学术语篇中的作用非常重要,但恰当地使用这一转述行为对论文作者而言却是一大难事。本文以Hyland对转述动词的分类为理论框架,基于语料库对英语本族语者转述动词的使用情况进行分析,以期对英语学习者在写作过程中提供帮助。本文从使用频率、时态、句法和评价意义角度出发,得出以下结论:1) 英语本族语者转述动词使用较为灵活,研究型、话语型和认知型转述动词均有涵盖;2) 高频转述动词在时态及句法结构上各有其特有方式;3) 具有消极意义的转述动词suggest多与表示转折意义的副词或状语搭配。
宋金彪李晶洁
关键词：学术语篇转述动词
浅谈Hyland的学术语篇人际意义研究被引量：1
2017年
学术写作并非完全机械化,全盘避免作者主观情感的介入。学术作者使用多种话语策略来宣传其观点和立场,营造和谐对话空间,引导读者接受所述命题观点。Hyland提出学术写作的元话语模式、立场与介入模型等,仍是目前使用最为广泛的人际意义研究模型。本文回顾梳理了Hyland对学术语篇人际意义的系列研究,旨在说明学术语篇的功能不仅在于实现知识的建构,完成信息的传递,同时它也是确认、构建以及协商学科内社会关系的途径,即学术语篇的互动本质。
李晶洁侯绘丽张曦
关键词：人际意义元话语模糊限制语
基于问题式学习的大学英语教学模式研究被引量：15
2013年
本研究对"基于问题式学习"的定义、理论基础、特点和实践步骤作了系统的概括和分析。结合大学英语教学的现有问题、大学英语教学改革目标和国家中长期教育改革和人才培养目标,从激发学习者学习兴趣、促进认知和元认知能力发展、增强自主学习能力、提高语言综合水平、发展批判性和创新性思维能力五个维度探讨"基于问题式学习"对建立新型大学英语教学模式的启示,以期对转型期大学英语教学改革有所启发。
宋军李晶洁韩巍峰
关键词：基于问题式学习大学英语教学模式
数据驱动的学术语篇组织句干研究
2018年
参照Biber等的话语功能划分,选择了一类学术语域特征突出的句干序列,名为组织句干,考察其在学术文本中的形式与功能。我们基于CARE-S1语料库,从功能上将组织句干分为"研究推进"和"研究关联"两大类别,并分别讨论两类句干形式与功能的对应关系。第一人称主语的频繁使用揭示了学术语篇不仅是科学客观的事实陈述,也是作者在明确传达个人观点,产生使读者信服的效力。通过对非人称主语和其对应功能项的分析,我们发现了非人称主语结构与功能对应的两种情况:一种为指向性不明显,即所执行的功能分布均匀;另一种为指向性明显,所实施的功能分布不均匀,单功能指向性明显。
李晶洁谢梦琪
语料库短语序列提取系统的设计与开发被引量：3
2017年
语料库短语序列提取一直是短语学研究的关键技术环节。囿于计算和操作的复杂性,前人研究多使用相对单一的统计方法测量和提取短语序列,导致提取的数据包含大量噪音。文章使用前沿的大数据处理手段和计算技术,实现了基于频数、互信息、边界熵等多种统计手段的短语序列提取方法,并研制开发了相应的系统。实验结果表明,该系统能够在普通计算机上支持千万词级规模的大型语料库运算,并能显著提高短语序列的提取质量。
卫乃兴李峰李晶洁
关键词：语料库驱动
硬科学论文中we的语义指向及话语行为研究被引量：8
2018年
人称介入是一种人际策略,服务于学术文本的交际目的。在所有人称介入表达中,we的使用最为频繁,语义指向也最复杂。本文基于语料库数据,概括与描述硬科学论文中we的频数分布、语义指向及典型话语行为。研究发现,近年来硬科学作者越来越多地使用we,或突显个人身份,或与读者互动。一些传统的自然科学,如数学和物理,对we的使用频率甚至超过了部分软科学。硬科学论文中的we通常指向4类群体:作者及其研究团队、作者与读者、整个学科和泛指一般人。每类语义指向下的we可搭配不同动词,构成丰富多样的共选型式,以实施多重学术话语行为。本研究可为新手作者提供便捷资源,提高其语言使用的准确度和适切度,因此具有学术英语教学价值。
李晶洁侯绘丽
关键词：语义指向
浅析短语学理论在科技翻译教学中的应用
2017年
科技英语作为信息时代科技日新月异发展的产物,为科技工作者们的学术交流提供了便捷、高效的途径,因此与其相关的翻译教学也显得愈发重要。本文通过列举具体词组示例,从短语学理论视角浅析了如何结合具体语境,从词语搭配层面进行科技翻译教学。
侯绘丽李晶洁
关键词：词语搭配科技英语翻译教学
基于语料库语言学的学术文本摘要体裁分析研究
2022年
语料库语言学自20世纪60年代以来深受行为主义的影响,至今已有近六十余年的发展。近年来,语言学研究更加注重跨学科的研究,而语料库语言学与体裁分析之间的交叉研究也是重要研究方向之一。本文收集了30篇关于语料库语言学的学术文本(RA)摘要,并将其根据两种不同的体裁分析模型进行研究,即IMRD和CARS模型,从文本化、结构化和语境化三个角度切入语步分析。文章目的在于了解关于语料库语言学的学术文本摘要的通用结构潜力,本文希望通过体裁分析理论在语料库语言学的学术文本摘要中的实际应用,促进语料库语言学和体裁分析两个研究方向之间的紧密联系。
安亚楠李晶洁
关键词：体裁分析语料库语言学
篇际英语词汇增幅率研究被引量：2
2009年
本文基于Brown语料库的100万词的数据,考察科技英语的篇际词汇增长模型,以篇章为计量单位,描述科技英语文本中词汇量V(N)与累积文本容量N之间的函数关系。通过对幂函数和对数函数的比较分析,构建了新的词汇增长模型,并应用此模型推导出科技英语的理论词汇增长曲线及其95%双向置信区间。本研究属于计算语言学的基础理论研究,反映了语言的经济律,有深刻的理论价值;另外,本文对英语作为外语的教学(English as Foreign Language,简称EFL),特别是词汇教学和教材编写,也有一定的指导意义。
李晶洁
关键词：对数函数幂函数
科技英语的词汇递增经验模型(英文)
2008年
本文采用语料库证据支持的方法,重点考察了科技英语的篇际词汇增长模型。研究表明,现有的数学模型(Brunet模型,Guiraud模型,Tuldava模型及Herdan模型)不能精确地描述科技英语词汇增长曲线。通过对幂函数和对数函数的比较分析,本文构建了新的词汇增长模型,并应用此模型推导出科技英语的理论词汇增长曲线及其95%双向置信区间。本研究对EFL教学有显著意义。新的词汇增长模型可用于推断任意给定语篇的词汇量以及生成任意词汇量需要的语篇数。
李晶洁
关键词：对数函数幂函数
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