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寇琳娜

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：上海师范大学教育学院更多>>
发文基金：上海市教育委员会重点学科基金全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育国际...
  • 1篇收费
  • 1篇收费问题
  • 1篇欧盟
  • 1篇教育国际
  • 1篇教育国际化
  • 1篇教育经济
  • 1篇教育经济学
  • 1篇教育经济学视...
  • 1篇教育收费
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育收费

机构

  • 2篇上海师范大学

作者

  • 2篇高耀明
  • 2篇寇琳娜

传媒

  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
欧洲资格框架与职业教育国际化被引量：5
2012年
本文分析了欧盟建立欧洲资格框架(EQF)的过程,概括了框架的内容特征和实施程序,并以英国为例,描述了参与国国家资格框架与欧洲资格框架衔接的方式。作者认为,探索国家资格框架,统一职业教育质量标准,增加职业培训透明度,并使之逐步与国际标准接轨,这是我国职业教育国际化的优先事项。欧洲资格框架作为一个"成功的参照系",其建立和实施的经验可以为我国职业教育国际化提供有益的启示。
寇琳娜高耀明
关键词：欧盟职业教育国际化
教育经济学视角下的高等教育收费问题
2011年
本文从教育经济学视角下，指出了我国高等教育大众化进程中“高等教育收费”存在的诸多问题．并通过分析得出了高等教育收费制度是教育改革的重大成果，不应否认其科学合理性．最后提出了政府应科学合理地确定收费幅度及调整周期，尽快建立健全的教育资助体系，不断加大高等教育的财政投入，才能发挥高等教育收费制度“即保证教育公平性又保证教育普及率”的重要功效．与此同时高校自身也应加强管理降低办学成本，共同解决眼下的高等教育收费问题，最终促使我国高等教育蓬勃发展．
寇琳娜高耀明
关键词：教育经济学高等教育收费
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