龚宁
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：长沙医学院更多>>
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- 一种可自动关闭防回血的医用输液器
- 一种可自动关闭防回血的医用输液器，包括穿刺器、调压管、点滴管、输液管、调节开关和针头，所述点滴管内设有浮球，其直径小于所述点滴管的内壁直径，大于所述输液管的直径；所述浮球上半球的密度小于下半球的密度；所述输液管连接端通过...
- 龚宁林霞
- 文献传递
- 一种可调控采血量的采血针
- 一种可调控采血量的采血针，包括针头、转接管、挡板、多孔接头和数个带吸头的定量采血管；所述针头上端与转接管一端连接，所述转接管的另一端开设有连接凹槽；所述挡板的上下端面设有与转接管和多孔接头连接的凸起，所述挡板上还开设有通...
- 林霞左玲龚宁
- 文献传递
- 一种医疗输液管测温加热装置
- 本申请公开了一种医疗输液管测温加热装置，包括第一半圆框、第二半圆框、托板、短条片、温控器、硅胶加热片、圆短柱、条形磁铁、测温微探头、条形绑带、条形粘带、条形粘扣、蓄电池、活动销、半圆凹面和软硅胶片。本申请结构合理，有利于...
- 周静周丹丹龚宁
- 文献传递
- 对基础护理教学同临床脱节问题的思考被引量：1
- 2014年
- 目的:为了提高护理教学质量,使护理教学能够更好的服务于临床实践.方法:对12所二甲和三甲医院其护理教学的相关护理技术进行了调查。结果:护理教学中的50项与护士相关I的技术应用率只有52.8%。结论:基础护理教学和临床存在着比较严重的脱节的问题,必须采取有效措施才能使护理教学相关护理技术更好的应用于临床.
- 龚宁林霞周静王婷婷
- 关键词：护理教学护理操作技术
- 对基础护理教学同临床脱节问题的思考被引量：1
- 2011年
- 目的：为了提高护理教学质量，使护理教学能够更好的服务于临床实践。方法：对12所二甲和三甲医院其护理教学的相关护理技术进行了调查。结果：护理教学中的50项与护士相关l的技术应用率只有52．8％。结论：基础护理教学和临床存在着比较严重的脱节的问题，必须采取有效措施才能使护理教学相关护理技术更好的应用于临床。
- 龚宁林霞周静王婷婷
- 关键词：护理教学护理操作技术
- 浅谈在基础护理学教学中对学生自主学习能力培养的思考
- 2013年
- 21世纪是知识经济的时代,科学知识的飞速发展,信息化的不断推进,要求人们自主学习、选择学习、学会学习和终身学习。因此,如何培养和提高护理专业学生的自主学习能力,是当前护理教育面临的一个重要难题。我院于2012年至2013年在护理本科班基础护理学课程教学中开展了自主学习教学的改革与研究,取得了较好的学习效果,现报告如下。
- 林霞刘莎龚宁
- 关键词：基础护理学教学护理专业学生自主学习能力
- 无菌技术实验带教体会
- 2011年
- 无菌技术是指在医疗、护理护理操作中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作[1].无菌技术是每个医护人员入行的基本操作,是护理技能教学的重点、难点.笔者从以往的教学中发现,学生仅靠简单的记忆和模仿,并不能很好的养成无菌观念.无菌观念的原则容易记熟但不容易应用,单纯的考核学生觉得很简单,但在综合项目的考试中却经常出现错误,成为学生拿高分的障碍.为了增强学生的无菌观念,使学生能够熟练地掌握该项操作,笔者在实验教学过程中总结了一些心得,利用现有的教学设备,积极改进教学方法,提高了学生的无菌技术操作水平.
- 王婷婷罗美媛陈田芳龚宁刘莎
- 关键词：无菌技术教学方法
- 基础护理学本科实验课教学体会
- 2011年
- 社会对护士的要求在提高，但护理本科学生动手能力普遍不足，基础护理实验教学主要是培养学生的基本技能、专业素质和职业态度。现介绍我校基础护理学本科实验教学中提高实验教学效果的体会。
- 周静邓雪英龚宁
- 关键词：基础护理学本科实验教学
