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陈俊彦

作品数:16 被引量:30H指数:3
供职机构:河北大学大学外语教研部更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 3篇文学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇英语
  • 3篇大学英语
  • 3篇外语
  • 3篇呼啸山庄
  • 3篇《呼啸山庄》
  • 2篇外语教学
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学方法
  • 2篇高校
  • 2篇成人
  • 2篇成人教育
  • 1篇大学英语后续...
  • 1篇大学英语后续...
  • 1篇第二语言词汇
  • 1篇第二语言词汇...
  • 1篇对称美
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体环境

机构

  • 14篇河北大学
  • 2篇华北电力大学
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 14篇陈俊彦
  • 5篇郑悦
  • 2篇赵玉闪
  • 1篇张岭泉
  • 1篇彭鲁迁
  • 1篇王京华
  • 1篇金朋荪
  • 1篇张海瑛
  • 1篇李为民
  • 1篇李英
  • 1篇赵彩然
  • 1篇张承承

传媒

  • 4篇河北大学成人...
  • 3篇电影评介
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇职业时空
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇时代文学(上...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 6篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇2001
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络多媒体环境下大学英语教师自我发展与科研意识被引量:10
2007年
为探索网络环境对教师发展的影响,以及网络多媒体环境下教师如何做到自我发展,我们对河北大学大学英语教师进行了问卷调查,以探索网络环境下教师发展的方向和有效途径。本文从教师自我发展、科研和网络运用等三个方面探讨了大学英语教师在不同年龄段是否存在显著差异及其原因,并就教师发展提出一些建设性的建议。
陈俊彦李英王京华
关键词:网络环境教师发展
《呼啸山庄》中人物塑造的对称美与真实性被引量:1
2007年
本文从探讨《呼啸山庄》中人物性格入手,分析了他们内心善与恶的抗争以及性格的多面性,突出了小说中圆形人物性格上的对称美和真实性。
郑悦陈俊彦
关键词:对称美
浅谈影响大学英语后续教学发展之因素
2006年
国各高校师生已经认识到大学英语后续教学的重要性和必要性,但因还处于初始阶段,目前后续教学不可避免地还存在一些问题。本文根据调查结果分析了目前大学英语后续教学中存在的问题,探究影响大学英语后续教学的主要因素,并提出了一些建设性的建议。
陈俊彦李为民
关键词:大学英语后续教学
高级英语视听说教学材料选择研究被引量:2
2009年
针对目前大学英语后续课程教学材料存在的滞后性和题材单一问题,以提高学生跨文化交际能力为目的,选用美剧、纪录片、电影、实时新闻和Facebook网络平台相结合的教学素材,在"高级英语视听说"课程的教学过程中进行了实践与研究,分析与初步实践结果表明,加强大学英语后续课程教学材料的时效性和多元性,实现语言与文化、工具与功能相结合,对提高学生跨学科、跨文化的交际能力更为有益。
张承承陈俊彦
关键词:大学英语后续课程跨文化交际教材选择
英汉拟声词比较研究被引量:1
2006年
英、汉两种语言中,拟声词的使用极为广泛,并起着重要的构词作用。英、汉语两者间有许多共同之处。本文将对英、汉两种语言的拟声词的构成、句法、语义和语用等方面的异同进行比较,说明两者语言差异的原因。
陈俊彦赵玉闪金朋荪
互动教学模式下英语教师的角色被引量:3
2007年
英语课堂模式从传统式向互动式转变过程中,教师要明确自身角色定位。在开展师生互动、生生互动的课堂活动时,教师要充分发挥课堂组织者、指导者、评价者的作用,进而提高教学效果,培养学生的语言能力和创新能力。
郑悦陈俊彦
关键词:互动教学模式课堂模式角色定位师生互动课堂活动生生互动
论高校教师领导力的提升被引量:6
2013年
高校教师领导力是教师在学校群体活动中的影响力,它不仅是构建学校内部变革的重要力量,更是教师自我更新能力的有效途径。通过优化教师知识结构、合作共享、自主创新和开展学术交流等方法,能够帮助教师获得对他人的综合影响力,从而提升其领导力。教师领导力的提升是教师专业发展的内在要求,是教师学习与专业发展的需求。
陈俊彦张海瑛
关键词:高校教师领导力
荒漠中的爱——试析《呼啸山庄》的主题
2007年
本文通过分析小卡瑟琳、哈里顿和希克厉的言行,说明虽然他们言语冷漠,但爱依然存在于他们的心中。同时得出结论:爱是抹杀不了的,爱的荒漠中仍有希望。
陈俊彦郑悦
关键词:冷漠
高校双语教学中存在的问题及对策被引量:1
2007年
双语教学被认为是专业课教学改革的大胆尝试。本文首先论述了在专业课教学中使用外语授课的迫切性,之后依据笔者在双语教学实践中的切身体会,提出了一些双语教学中存在的问题、产生的原因以及解决此类问题的建议。
张岭泉陈俊彦
关键词:双语教学师资培训高校外语授课
第二语言词汇习得研究对外语教学的启示
2007年
二语习得(second language acquisition)研究大约开始于20世纪60年代,二语习得研究方法从20世纪80年代开始相继步入成熟期。而对二语习得理论的研究有助于语言教学效率的提高,具有很重要的理论意义和实际价值。长期以来,我国的外语教学中,常用的教学方法基本上是语法翻译法(thegrammar-translation method)。
陈俊彦彭鲁迁
关键词:第二语言词汇习得外语教学二语习得研究二语习得理论语法翻译法
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