王红梅
- 作品数:10 被引量:20H指数:3
- 供职机构:安徽师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 综艺的生存之道:消费社会背景下形式与内容的融合——以《向往的生活3》植入广告与生活的融合为例被引量:1
- 2019年
- 现代社会中,人们排斥广告同时也离不开广告,综艺如何权衡资本与内容,是制作者必须直面和解决的课题。本文以《向往的生活3》(以下简称《向3》)为例,通过分析该综艺的生活状态呈现和广告观念营构;在广告符号叙事、对现代社会的批判以及如何上升到哲学层面进行叙事三个方面,构建出从广告审美到生活哲学的框架,论述消费社会背景下综艺的生存之道。
- 王红梅王钰
- 关键词:广告审美生活哲学
- Blog使学习叙事更精彩
- 2005年
- Blog是富有人性化的网络交流平台,以Blog为平台的教育叙事给一线的教师们带来了一个崭新的天地,而以Blog为平台来记述学习历程的学习叙事,也将使信息时代下的学习叙事绽放新的光彩。学习叙事是学生以“叙事”的方式“叙述”自己学习中发生的故事以及学习体验、学习心得等。将Blog与学习叙事结合.一个是全球化的网络交流平台,一个是学生真实的学习故事,给每一个学生提供了展现自我的学习舞台,能够极大地激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性和主动性,唤起生命主体意识的觉醒。
- 王红梅官根苗袁晓斌
- 关键词:教育叙事BLOG信息时代
- Vlog热的冷思考
- 2019年
- 互联时代,短视频的载体先行模式,辅之以流量的助推,Vlog逐渐进入大众视野。Vlog以内容创造者为主角,像写日记一样记录日常生活,与目前的其他类别短视频相比,Vlog叙事简单、节奏平缓、内容直白,似乎更加受到互联网原住民一代的喜爱,但是这样的喜爱是否只是一时的?本文将综合分析Vlog在中国的发展现状,试图探讨其在制作和传播过程中的问题。
- 王红梅王钰
- Blog激发学生主体意识被引量:1
- 2006年
- 在Blog搭建的学习叙事平台上,学习者开始逐步意识和感受到自身作为学习者、作为人的存在,在学习中所体现出的学习主动性、能动性和创造性,从而迈向主体意识不断觉醒的进程,笔者用自己的亲身体验充分验证了这一点。
- 王红梅袁晓斌
- 关键词:学生主体意识BLOG网络知识信息时代
- 商业性平面广告图像叙事机制研究
- 本文以平面广告图像的创作流程为核心,首先从广告信息的符号化、语言符号的图像化、广告图像创意编码的转换论述商业性平面广告图像叙事符号的编码过程;其次从广告图像叙事的视角与框架、结构与秩序、意义的生成路径三个方面论述平面广告...
- 王红梅
- 关键词:叙事符号叙事建构叙事话语
- 文献传递
- 经济学视野下的“芒果TV”运营研究
- 2019年
- 传统意义上认为,传媒是承担信息传播功能的意识形态化的事业,但是随着市场经济的发展,尤其是互联网技术的飞速前进,传媒业不再仅仅是信息传播的工具,更蕴含着丰富的经济功能。本文以'芒果TV'为例,在经济学视野下,从运营特征、发展问题两大方面来进行研究分析,试图为'芒果TV'等同类型视频网站的发展提供一些参考。
- 王钰王红梅
- 关键词:经济学
- 基于Blog的学习叙事——信息时代下新的学习方式被引量:5
- 2006年
- 信息时代要求学生变革学习方式,在Blog搭建的网络平台上写学习叙事是信息时代下一种新的学习方式。文章在介绍Blog这种人性化网络交流平台的基础上,描述了基于Blog的学习叙事,并对如何写好学习叙事提出了建议。
- 王红梅官根苗
- 关键词:BLOG教育叙事学习叙事
- 论学校制度文化的涵义、结构与功能被引量:9
- 2006年
- 学校制度文化的本质是对学校成员实际发挥约束作用的正式和非正式制度的总和,是学校运行的内在机制。学校制度文化是其内部要素和外部要素的有机统一。它的功能包括导向、约束、激励、教育、整合等。
- 官根苗王红梅王琪
- 关键词:制度文化涵义
- 基于教育Blog的教师专业发展研究
- 随着新课程改革和教育信息化实践的深入,如何适应新时期的变化,如何利用现代化教育技术提升自己的专业水平,已是教师专业发展关注的焦点。教育Blog的出现为教师专业发展提供了一个全新的平台。它在技术上的低门槛,在情感上的人本化...
- 王红梅
- 关键词:教育BLOG教师专业发展教育叙事学习叙事MOODLE
- 文献传递
- 网络综艺节目叙事路径建构——以《明星大侦探》为例
- 2019年
- 文章以《明星大侦探》叙事文本为基础,通过该节目的叙事视角与框架、叙事机构与秩序以及叙事的意义生成路径三个方面,论述它是如何传输主流价值观,以及主题的由来和主题阐述的方式。首先在其叙事过程中,通过叙事的时空限度以及真实性和虚假性两方面进行描述;然后,根据叙事文本的多种解码和叙事过程中的伴随文本相结合,在观众对社会热点以及影视剧文本或者传统文化的了解下,进行自然契合,最终建构出意义。
- 王红梅
- 关键词:叙事文本