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王国祥

作品数:12 被引量:41H指数:4
供职机构:滨州医学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目山东省教育科学“十二五”规划课题山东省教育科学“教育招生考试科学研究专设课题”更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 4篇医学院校
  • 4篇院校
  • 3篇教师
  • 2篇地方医学院校
  • 2篇循证
  • 2篇循证医学
  • 2篇院校教师
  • 2篇细胞
  • 1篇地方高等医学...
  • 1篇多糖
  • 1篇形成性
  • 1篇学术
  • 1篇亚硫酸
  • 1篇亚硫酸钠
  • 1篇养神
  • 1篇医学统计
  • 1篇医学统计学教...
  • 1篇医学院校教师
  • 1篇跃迁

机构

  • 12篇滨州医学院
  • 1篇广东医学院附...
  • 1篇滨州医学院附...

作者

  • 12篇王国祥
  • 9篇秦国民
  • 4篇许勇
  • 3篇朱光燕
  • 3篇赵明东
  • 2篇贾改珍
  • 2篇林林
  • 2篇孙亚楠
  • 2篇蔡虹
  • 2篇王萍玉
  • 1篇李淑翠
  • 1篇赵圣文
  • 1篇林新梅
  • 1篇赵伟
  • 1篇唐慎华
  • 1篇韩坤
  • 1篇王玖
  • 1篇张培功
  • 1篇徐庆荣
  • 1篇陆羡

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇滨州医学院学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇四川解剖学杂...
  • 1篇中华医学图书...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学院校“小组学习”面临的挑战及保障策略被引量:5
2011年
小组学习是一种行之有效的教学或学习方法,它的适当运用可以有效地培养学生的学习能力,但是在当前我国医学院校中,这种教学方式却面临着很大的挑战,文章对地方医学院校实施小组学习过程中面临的挑战及其相应的保障策略进行了探讨。
秦国民朱光燕王国祥许勇张培功
关键词:地方医学院校
构建地方高等医学院校教学质量保障体系的探索与实践
2017年
通过对我国高等教育评估历程的研究总结,构建地方高等医学院校教学质量保障体系,以提高人才培养质量。
刘卫东韩坤王国祥高宗华
关键词:教育评估教学质量保障体系医学院校
医学院校教师享受职业幸福的路径选择——基于教师职业道德的视角被引量:1
2012年
教师职业道德素质是教师素质的核心内容,是决定教育能否健康发展的重要因素。文章立足于我国教育发展实践,从教师职业道德修养和职业幸福的关系的视角探讨新时期教师职业道德建设的途径。
赵明东秦国民王国祥朱光燕
关键词:教师职业道德
循证医学课程形成性评价方案设计研究被引量:3
2014年
循证医学是一门临床实践应用的方法学科,以解决临床问题为出发点,提出一整套在临床实践中发现问题、寻找证据、评价和应用证据以指导疾病的诊断、治疗和预后的理论和方法。传统的终结性考核的知识较为局限,不利于培养学生的科研和创新能力,在前期教学考试改革的实践基础上制订循证医学的形成性评价方案,尝试从平时表现评价、教学实践活动评价、学生自我评价3个方面提出较为科学合理的形成性评价方案,构建以学生为本、教师为辅的循证医学教学考核评价模式。
贾改珍林林王萍玉秦国民王国祥赵明东
关键词:循证医学
阿米替林对缺氧缺糖培养神经细胞的保护作用被引量:1
2006年
目的研究阿米替林(Ami)对缺氧缺糖培养大鼠脑皮层神经细胞的保护作用。方法分离培养15~18d胎龄的大鼠神经细胞,用连二亚硫酸钠消除培养基中的氧合并培养基缺糖模拟细胞缺血性损伤,测定乳酸脱氢酶、一氧化氮、丙二醛和超氧化物歧化酶的含量变化,观察缺氧缺糖对神经细胞的损伤及Ami的保护作用。结果缺氧缺糖引起神经细胞明显损伤性变化,死亡率升高.培养上清液中乳酸脱氢酶、一氧化氮含量升高.细胞匀浆中丙二醛生成增加.超氧化物歧化酶含量明显减少。Ami10^-7~10^-5mol/L能不同程度地减轻上述损伤性变化。结论Ami对神经细胞“缺血”性损伤有保护作用,机制可能与抗脂质过氧化及钙拮抗作用有关。
王国祥许勇李淑翠刘金苹张树平徐庆荣
关键词:阿米替林神经细胞连二亚硫酸钠脑缺血
形成性评价在循证医学教学过程中的效果初探被引量:15
2015年
目的探讨形成性评价在本科生循证医学教学中的应用效果。方法将滨州医学院2010级临床医学专业学生整群随机抽取6个班371名学生为调查对象,于授课前后采用自拟问卷进行调查,采用SPSS13.0软件进行数据处理。结果开展形成性评价之后临床医学生对循证医学的认知、对循证医学课程态度、查阅文献的行为、对形成性评价的认识均较授课之前发生了明显改变,差异有统计学意义(P<0.05);认为采用形成性评价对学习循证医学有帮助者357人,占96.23%;97.3%以上的医学生认为学习循证医学能提高个人解决问题的能力,能提高批判性思维能力,能提高自主学习能力。结论开展形成性评价能很好的培养医学生的终身自我学习能力,有利于提高循证医学课程的教学质量,比较适合学时少的临床医学专业本科生的循证医学教学。
贾改珍秦国民王国祥王萍玉林林
关键词:循证医学教学效果
组织胚胎学网络试题库的建设与探索
2014年
随着计算机网络技术的发展,将网络技术与高校教学活动融合已成为现代教育发展的方向。基于计算机网络系统建立组织胚胎学试题库,丰富和优化了教学资源,实现了学生开放性学习和教师客观命题的功能,有助于学生自学和自评,提高教学质量,是一种行之有效的课程考核方式。
赵伟秦国民王国祥
关键词:组织胚胎学网络试题库考试
海藻多糖对HL-60细胞体外增殖的影响
2005年
目的 探讨海藻多糖对人HL 60细胞增殖的影响。方法 采用集落培养、MTT、形态观察等方法,研究海藻多糖对(HL 60)体外增殖的影响。结果 海藻多糖对体外培养的HL 60细胞的抑制作用随时间和浓度的增加而增强,MTT结果示当浓度为800μg/ml,作用48h时抑制率为(51 30±3 10)%。结论 海藻多糖体外可抑制HL 60细胞增殖,提示其在抗肿瘤方面有一定的开发应用前景。
林新梅王国祥陆羡唐慎华
关键词:海藻多糖HL-60细胞体外增殖
基于教学学术视域的临床教师教学发展策略研究被引量:1
2015年
临床教学是一种学术活动,临床教师教学发展应当按照教学学术的内在逻辑进行。本文针对当前我国医学院校临床教师发展中存在着教学学术意识不强、学术动力不足、学术创新能力滞后等问题,提出了基于教学学术视域临床教师教学发展的相关策略。
秦国民蔡虹孙亚楠王国祥许勇
关键词:临床教师教学学术教学发展
形成性评价在医学统计学教学中的应用探索被引量:12
2015年
在探讨形成性评价内涵和发展历程的基础上,通过对形成性评价在医学统计学课程中应用的可行性、必要性进行讨论,探讨医学统计学形成性评价实施方案;自制医学统计学课程形成性评价调查问卷调查并对结果分析。在保障一定条件的基础上,形成性评价在医学统计学教学中有广阔的应用前景。
韩春蕾王玖孙红卫秦国民王国祥赵明东
关键词:医学统计学教学
共2页<12>
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